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- ISBN:9787113311063
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:254
- 出版时间:2024-07-01
- 条形码:9787113311063 ; 978-7-113-31106-3
内容简介
本书旨在探讨高校教师的发展与课程设置的优化,深入研究如何提高教师教学水平,促进课程体系的创新与升级。通过对高校教育中的新趋势以及前沿研究的剖析,提供一份全面而实用的指南,为高校教师提供发展的路径和优化课程设置的灵感。 高校教师作为知识传承者和培养人才的重要力量,其发展与课程设置的优化将直接影响国家和社会的未来。通过这本书,我们希望激发高校教师的创新思维,提供实用的指导原则,促进高校教育的发展与优化。
目录
**章 教师发展概述
**节 教师职业发展模型
第二节 教师专业发展机会
第二章 高校教师教学能力
**节 课堂教学
第二节 实践教学
第三节 多媒体课件制作
第四节 在线教学
第五节 教学研究
第三章 高校教师科研能力
**节 资源利用
第二节 学术论文撰写
第三节 项目申报
第四节 奖项申报
第四章 高校教师能力提升
**节 创造能力
第二节 沟通能力
第五章 课程优化的基本理论
**节 课程设计理论
第二节 教育心理学与课程优化
第三节 学科整合与课程创新
第六章 课程设计的方式创新
**节 创新教学模式
第二节 问题导向学习
第三节 项目式学习
第四节 游戏化教学
第七章 跨学科整合
**节 跨学科教学的理论基础
第二节 课程整合的方法与策略
第三节 全球化背景下的跨学科教学
第八章 信息技术在课程中的运用
**节 数字化教学工具概述
第二节 在线教育平台与资源
第三节 虚拟实验室与模拟
第九章 教师的可持续及专业化发展
**节 可持续发展的理论基础
第二节 教师的职业道德与责任
第三节 持续学习与职业发展
参考文献
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