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- ISBN:9787576336870
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:132
- 出版时间:暂无
- 条形码:9787576336870 ; 978-7-5763-3687-0
内容简介
本书从计算思维这条主线出发,从逻辑、算法和系统三个角度组织全书,讲解计算机科学的基础概念和知识体系,厘清计算机科学的起源和发展趋势,阐述计算技术的基础原理和系统构建,以促进中小学生建立起完整的“计算机世界观”,掌握基本的计算思维。同时,全书通过“阅读实例、亲手实验、研究实践”的“三实”学习方法,以期手脑并重,理论与实践结合,促进学生理解与掌握计算思维。
目录
第1章 概论
1.1 计算思维
1.1.1 计算思维的概念
1.1.2 计算思维的含义
1.2 计算机如何实现计算
1.2.1 什么是计算机
1.2.2 计算机的计算过程
第2章 逻辑思维
2.1 逻辑基础
2.1.1 进制的概念
2.1.2 二进制的概念
2.1.3 二进制表示原则
2.1.4 逻辑运算
2.2 继电器原理与逻辑电路搭建
2.2.1 继电器的概念
2.2.2 继电器的原理
2.2.3 继电器实现逻辑电路
2.3 电子管
2.3.1 了解电子管
2.3.2 电子管搭建逻辑电路
2.4 二极管原理与逻辑电路搭建
2.4.1 二极管原理
2.4.2 二极管搭建逻辑电路
2.5 三极管原理与逻辑电路搭建
2.5.1 三极管的概念
2.5.2 三极管的原理
2.5.3 三极管搭建逻辑电路
第3章 系统思维
3.1 系统思维导论
3.1.1 计算机发展历史
3.1.2 早期计算装置
3.1.3 机械式计算装置
3.1.4 机电式计算装置
3.1.5 电子管计算机
3.1.6 晶体管计算机
3.1.7 集成电路计算机
3.1.8 未来计算机
3.2 机械式计算机
3.2.1 纳皮尔算筹
3.2.2 巴贝奇问题
3.2.3 帕斯卡加法器
3.3 电子计算机
3.3.1 ENIAC的来历
3.3.2 ENIAC的结构
3.3.3 ENIAC的计算能力
3.4 巴贝奇差分机实验
3.4.1 差分思想
3.4.2 差分机的设计
3.4.3 差分思想与系统思维
第4章 算法思维
……
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作者简介
陆云泉,正 职称,中学数学特级教师,管理学博士;曾任北京一零一中学校长,北京市特级教师协会会长,北京理工大学兼职教授;曾担任海淀区教育工委副书记、海淀区教育委员会主任;教学、管理经验丰富,具备良好的管理和研究能力;曾先后主持 社科基金课题《基础教育集团化办学中学校内部治理体系和治理能力建设研究》、北京教育科学规划课题《传统文化教育活动的内容及实施途径研究》、《中学全学科阅读指导体系建设实践研究》等,其中《以人生规划为重点的高中学生发展指导实践探索》课题获2017年北京市基础教育教学成果二等奖;在《教育研究》、《中小学管理》《人民教育》等核心刊物和报纸上发表多篇论文;出版著作《职业生涯与人生规划》。
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