完整的成长:儿童生命的自我创造

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作者：孙瑞雪

出版社：中国妇女出版社

本类榜单：家庭教育

分类：家庭教育

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图文详情

ISBN：9787512723207
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：377
出版时间：暂无
条形码：9787512723207 ; 978-7-5127-2320-7

本书特色

《完整的成长》—引领父母教育认知升级的经典之作，200多个孩子敏感期的真实案例，全面揭示生命与成长的意义。本书是孙瑞雪教育思想体系中的重要著作，再版多次，畅销１０年。本书诠释了完整的人与完整的成长的真正内涵，在继承并发展“爱和自由”的核心思想上，进一步讲述儿童如何在成人创造的外在世界中创造“自我”，家长如何让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人，如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量，为其成长为一个完整的人创造适当的环境…… ◆这是一套揭开儿童自我成长秘密，能真正解决成长难题的书！ ◆凝结了孙瑞雪老师30多年来的教育实践经验 ◆21世纪极具影响力的本土原创教育经典，畅销20年经典，销量近1000万册 ◆《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》等多次重印、再版。《在爱中成长》是孙瑞雪老师积淀10年的*新力作

内容简介

本书是孙瑞雪教育思想体系中的重要著作，再版多次，畅销１０年。内容诠释了完整的人与完整的成长的真正内涵，在继承并发展“爱和自由”的核心思想上，进一步讲述儿童如何在成人创造的外在世界中创造“自我”，家长如何让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人，如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量，为其成长为一个完整的人创造适当的环境……

开篇语 **章什么是完整的成长第二章儿童是自己身体的主人 **节什么是主人第二节唤醒身体第三节身体的禁锢对儿童成长意味着什么第四节不同阶段的身体发展特征第五节隐藏在儿童身体里的生命力第三章儿童是自己情绪的主人 **节儿童天然拥有情绪第二节情绪共生第三节儿童有认知情绪的内驱力第四节怎样陪伴儿童情绪的成长第五节儿童自己管理自己的情绪第六节伴随情绪，儿童进人生命深处第七节精神情绪第四章儿童是自己感觉的主人 ……

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作者简介

孙瑞雪，中国的教育家、儿童心理学家，“爱和自由、规则与平等”教育精神的创始人，“完整的人和完整的成长”教育思想的创始人，在蒙特梭利提出的“儿童敏感期”概念和五个敏感期现象的基础上延伸、发展和创立了完整的“儿童敏感期理论”。著有教育专著《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》《在爱中成长》，诗集《我看见了你》成为支持女性成长的疗愈书；多次做客中央电视台“人物新周刊”“心理访谈”“半边天”等栏目，讲述 “爱和自由”的教育； 2006、2007年，中央电视台走进孙瑞雪教育机构幼儿园，连续拍摄16集《敏感期》专题片； 2009年，被评选为“中国教育杰出人物”；2023年，被中庭教育学会授予“家庭教育公益形象大使”；连续多年上榜 “影响力？教育名家”。在孙瑞雪老师的带领下，“爱和自由”教育团体深深根植于中国本土文化，以蒙特梭利、卢梭、皮亚杰等经典教育学、现代心理学理论为基础，30余年高度专注于教育实践和科学研究，创造、建构、发展和不断完善着“爱和自由、规则与平等”的思想理论系统、教育教学系统、“完整的人和完整的成长”的教育思想系统、敏感期理论系统，以及“爱和自由”学校教育体制、教学管理系统，建立和实践出不断新的适用于家庭建设、父母自我支持和帮助养育者了解儿童的“在家爱和自由”父母课程。

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