包邮中学生物学教学设计

**章 教学设计概述/1 **节 教学设计的基本内涵及理论基础/3 第二节 教学设计的基本模式/7 第二章 中学生物学课程要素分析/15 **节 中学生物学课程的性质、理念和目标/17 第二节 理解生物学核心素养/26 第三节 中学生物学课程的发展/38 第三章 中学生物学教学分析/51 **节 学生是如何学习的/53 第二节 学习者分析/67 第三节 学习内容分析/86 第四章 中学生物学教学目标设计/113 **节 中学生物学教学目标概述/115 第二节 中学生物学教学目标的设计/132 第五章 中学生物学教学策略与过程设计/145 **节 中学生物学教学策略设计/147 第二节 中学生物学教学过程的设计/190 第六章 中学生物学教学媒体的设计/209 **节 教学媒体概述/211 第二节 生物学教学中常用的教学媒体/217 第三节 教学媒体的选择/235 第七章 中学生物学教学评价设计/243 **节 中学生物学教育评价概述/245 第二节 对学生学习效果的评价/255 第三节 对教师教学的评价/294 课外活动： 说课/309