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- ISBN:9787523105665
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:164
- 出版时间:暂无
- 条形码:9787523105665 ; 978-7-5231-0566-5
内容简介
本书首先对钢琴教学的理论、钢琴教学的核心体系、钢琴教学阶段与主客体进行探讨;其次对钢琴教学的多元思维训练、钢琴教学的具体内容、钢琴演奏的教学方法、钢琴教学的具体方式方法进行重点分析;*后对数字化钢琴教学与跨越式创新方法、多元文化下钢琴教学模式方法创新、钢琴教学中视奏能力的培养创新方法、基于多媒体技术钢琴教学应用方法创新进行研究。 本书不仅注重理论上的阐述,而且注重实践方面的探索,对钢琴教学理论与方法进行详细的阐释,以通俗易懂的语言、适度的难易要求激发读者的积极性,并将现代钢琴教学的新进展、新应用纳入其中,以提高适用性。
目录
**章 钢琴教学的核心理论解读
**节 钢琴教学的理论支撑
第二节 钢琴教学的核心体系
第三节 钢琴教学阶段与主客体
第二章 钢琴教学的多元思维训练
**节 钢琴教学中的聚合思维
第二节 钢琴教学中的批判性思维
第三节 钢琴教学中的互联网思维
第四节 钢琴教学思维的训练策略
第三章 钢琴教学的具体内容分析
**节 钢琴的视奏与背奏教学
第二节 钢琴的伴奏与联弹教学
第三节 钢琴舞台表演艺术教学
第四章 钢琴演奏的教学方法分析
**节 钢琴演奏中的表象训练方法
第二节 钢琴演奏技巧教学方法分析
第三节 钢琴演奏实践中的指导方法
……
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