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- ISBN：9787569338485
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：176
- 出版时间：2024-06-01
- 条形码：9787569338485 ; 978-7-5693-3848-5
内容简介
本书是教育部人文社会科学研究青年基金西部和边疆地区项目“我国“双一流”高校教师评价改革研究：成效评估、问题剖析、路径优化”成果。2018年以来，我国“双一流”高校从师德师风、人才培养、人才引进、考核、评价、激励等方面持续深化改革。但目前改革成效尚未进行系统的评估，为后续工作提供参考借鉴仍显不足。因此本课题重点进行“双一流”高校教师评估改革成效研究。在系统总结我国“双一流”高校教师评价改革经验的基础上，对国外一流高校教师评价改革经验进行选择性的吸收借鉴，形成可供我国高校推广的成果与经验。
目录
**篇 绪论
**章 我国“双一流”高校教师评价改革研究的时代价值
**节 概念界定
第二节 研究背景
第三节 研究概述
第二篇 我国高校教师评价制度改革的历史演进
第二章 我国高校教师评价制度改革的发展历程
**节 新中国成立以来我国高校教师评价制度的变迁历程
第二节 新中国成立以来我国高校教师评价制度改革的特征
第三章 我国高校教师评价制度改革的研究进展
**节 关于教师评价的研究进展
第二节 关于教师评价体系的研究进展
第三节 关于教师评价制度的研究进展
第四节 相关研究述评
第三篇 我国“双一流”高校教师评价改革成效评估
……
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