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中国幼儿体育教育体系构建

中国幼儿体育教育体系构建

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  • ISBN:9787522733456
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:191
  • 出版时间:2024-09-01
  • 条形码:9787522733456 ; 978-7-5227-3345-6

内容简介

本书基于普遍且长期存在的幼儿体质健康问题, 以幼儿体育教育体系为载体, 对幼儿体育教育的要素、目标、功能以及实现途径、思维与方法进行了系统阐述。本书力求通过融入体育科学的微观理论, 提升幼儿体育教育行为的科学性和有效性。

目录

**章 幼儿体育教育体系要素 **节 幼儿体育教学体系构建的性质 第二节 幼儿体育教学体系构建的理念 第三节 幼儿体育教育体系的设计考量与主体任务 第四节 幼儿体育教学课程目标体系 第二章 幼儿体育课程的准备部分与基本部分设计 **节 幼儿体育课程的准备部分设计 第二节 幼儿体育教学基本部分的设计 第三章 幼儿体育教学中身体能力的构建 **节 幼儿平衡能力构建 第二节 幼儿爆发力构建 第三节 幼儿关节活动度发展 第四节 幼儿速度能力发展 第五节 幼儿力量与控制能力发展 第四章 幼儿体质健康测试项目解析与教学实操 **节 投掷网球(网球掷远) 第二节 立定跳远 第三节 双脚连续跳 第四节 10米折返跑 第五节 坐位体前屈 第六节 走平衡木 第五章 幼儿功能性游戏的开发、设计与应用 **节 中国幼儿体育游戏理论研究与实践现状 第二节 幼儿功能性游戏的“功能性”解读 第三节 幼儿功能性游戏设计的基本原则 第四节 幼儿功能性游戏的设计因子 第五节 幼儿功能性游戏组织的若干要素 第六节 功能性体育游戏的教学文件 第七节 幼儿功能性游戏案例详解
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作者简介

杨帆,云南师范大学副教授,体能与田径方向硕士研究生导师,昆明呈贡青少年体质健康与运动表现专家工作站负责人。曾师从国家田径队教练何幼棣进行专业训练7年,2009年毕业于北京师范大学,2016年公费赴美国亚利桑那州立大学留学。现为云南省田径队注册教练,美国国家体能协会体能训练专家(NSCA-CSCS),中国田径协会教练员培训讲师,曾担任亚足联B级教练员等国家级培训的主讲教师。培养学生运动员在全国大学生田径顶级赛事和职业赛事中6次获得全国冠军,均为云南高校历史性突破。参与、主持国家级、省级教学与研究项目4项,出版学术专著1部,近5年发表学术论文19篇。获云南省教育厅先进个人,红云园丁奖,教育部大学生体育协会优秀教练员等荣誉。

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