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图文详情
  • ISBN:9787523210369
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:244页
  • 出版时间:2024-08-01
  • 条形码:9787523210369 ; 978-7-5232-1036-9

内容简介

本书聚焦3-6岁幼儿情绪管理能力培养, 以图画书为载体, 涵盖情绪识别、情绪表达、情绪理解、情绪调节, 汇集教师情绪教育活动案例、教师情绪教育观察记录、家长情绪教育随笔、班级情绪角环境创设等教研实践成果, 进行编辑出版, 以更好的引领幼儿心理健康教育方向, 促进幼儿身心全面发展, 促进教师专业成长, 促进幼儿园保育教育质量提升。

目录

话题一 幼儿情绪教育活动 话题导引 实践案例 案例1 我的情绪我做主(小班) 案例2 我不想生气(小班) 案例3 阿文的小毯子(小班) 案例4 不乱发脾气(小班) 案例5 我喜欢你(中班) 案例6 啊,我生气了(中班) 案例7 难过的白轮船(中班) 案例8 当我害怕时(中班) 案例9 大喊大叫的一天(中班) 案例10 我也会害羞(中班) 案例11 当我感到失望(中班) 案例12 发火(中班) 案例13 不怕被嘲笑(中班) 案例14 我不害怕(中班) 案例15 123,我不生气(中班) 案例16 气球小熊(中班) 案例17 我很骄傲(大班) 案例18 我好难过(大班) 案例19 我们的星期六(大班) 案例20 好担心(大班) 案例21 我也会嫉妒(大班) 案例22 我遇见了一只小灰狼(大班) 案例23 输不起的莎莉(大班) 案例24 混合情绪(大班) 话题拓展 话题二 幼儿情绪教育故事 话题导引 实践案例 案例1 我的高兴我做主——幼儿高兴情绪的观察与分析 案例2 胆小熊遇上开心果——幼儿害怕情绪的观察与分析 案例3 完美主义的铭铭——幼儿焦虑情绪的观察与分析 案例4 “含羞草”小溪——幼儿害羞睛绪的观察与分析 案例5 “火山”爆发了一幼儿愤怒情绪的观察与分析 案例6 噘嘴的瑞瑞——幼儿生气情绪的观察与分析 案例7 不想睡觉的蓁蓁——幼儿焦虑情绪的观察与分析 案例8 慢慢“绽放”的花朵——幼儿惊喜情绪的观察与分析 案例9 不开心的佳琪——幼儿生气情绪的观察与分析 案例10 “柠檬精”昊昊——幼儿嫉妒情绪的观察与分析 案例11 龙龙的眼泪——幼儿焦虑情绪的观察与分析 案例12 我想争**——幼儿嫉妒情绪的观察与分析 案例13 待雕琢的宝石——幼儿紧张情绪的观察与分析 案例14 淼淼是个“小太阳”——幼儿愉快情绪的观察与分析 案例15 成功走过独木桥的烊烊——幼儿害怕情绪的观察与分析 案例16 失宠的宝贝——幼儿焦虑情绪的观察与分析 案例17 “肇事者”宸宸——幼儿生气情绪的观察与分析 案例18 “不打”不相识——幼儿伤心情绪的观察与分析 案例19 你好,老师——幼儿快乐情绪的观察与分析 话题拓展 话题三 幼儿情绪环境创设 话题导引 实践案例 案例1 情绪之家(托班) 案例2 情绪小屋(小班) 案例3 情绪管理站(小班) 案例4 心情相约(小班) 案例5 我的情绪小怪兽(中班) 案例6 情绪安全屋(中班) 案例7 心情驿站(中班) 案例8 心情时空画廊(大班) 话题拓展 话题四 幼儿情绪亲子故事 话题导引 实践案例 案例1 小甜椒“治牙记” 案例2 做勇敢的自己 案例3 管理情绪,学会分享 案例4 淘米的紧张 案例5 烊烊的心事 案例6 再见坏脾气 案例7 翻滚吧,小情绪 案例8 只能赢不能输的果果 案例9 发火的俊俊 案例10 勇敢面对害怕 案例11 摔倒后再站起来,便是崭新的起点 案例12 想当**的小萱萱 案例13 爱你,读你,才能懂你 案例14 天天的委屈 案例15 乐乐游玩小插曲 案例16 用情绪表达“需求”的子闰 案例17 难以融入的“过家家” 案例18 汤圆的叛逆 案例19 害怕音乐声的乐乐 案例20 不一样的五岁生日 话题拓展
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