题说本源:小学数学思维能力提升

导论 …………………………………………………………………………… 1 **章 解读篇 ……………………………………………………………… 11 **节 概述 …………………………………………………………… 11 第二节 解读成数 ……………………………………………………… 13 第三节 解读成文 ……………………………………………………… 19 第四节 解读成图 ……………………………………………………… 33 第五节 解读成式 ……………………………………………………… 54 第六节 解读成表 ……………………………………………………… 79 第二章 解题篇 ……………………………………………………………… 8 **节 借 (设) 数法解题 …………………………………………… 89 第二节 画线段图法解题 ……………………………………………… 104 第三节 倍比法解题 …………………………………………………… 124 第四节 枚举法解题 …………………………………………………… 134 第五节 竖式谜法解题 ………………………………………………… 144 第六节 因数倍数法解题 ……………………………………………… 154 第七节 抓不变量法解题 ……………………………………………… 162 第三章 评价篇…………………………………………………………………194 **节 关注思维过程显性化 ……………………………………… 195 第二节 关注解题方式多样化 ……………………………………… 198 第三节 关注思维培养秩序化 ……………………………………… 210 第四节 关注多种模式参与度 ……………………………………… 214 附录：二十四点直读法 ………………………………………………………216