包邮共生视域下产教融合机制创新研究:基于江苏省应用型本科高校的实践考察

**章 导论 一、研究背景与意义 二、核心概念界定 三、 外研究现状 四、研究方法与思路 第二章 产教融合理论分析 节 研究的理论基础 一、共生理论 二、社会资本理论 第二节 产教融合的现实基础 一、大学职能及其历史演变 二、应用型高校的职能选择与定位 第三节 我国产教融合的历史沿革 一、产教融合萌芽期 二、产教融合初创期 三、产教融合实践探索期 四、产教融合快速发展期 五、产教融合内涵建设期 第四节 产教融合的现实意义 一、丰富实践教育资源，提升应用型人才培养质量 二、充盈办学经费，改善办学条件 三、营造创业氛围，激励学术创业 四、优化人才培养结构，缓解人才供需结构性矛盾 五、对接产业需求，加速科技成果转化 六、优化知识能力结构，加快“双师型”师资队伍建设 第三章 产教融合现状分析 节 江苏省产业结构与高等教育整体概况 一、江苏省产业结构概况 二、江苏省高等教育整体概况酏 三、江苏省应用型本科高校整体概况 第二节 产教融合主要成效 一、产教融合制度体系不断完善 二、企业参与产教融合的积极性不断提升 三、产教融合成果日趋丰硕 第三节 产教融合主要问题 一、优质资源跨界流动不通畅 二、共建主体持续共生动力不足 三、合作模式有待进一步优化 四、政策支持体系有待进一步完善 五、产教融合社会氛围有待进一步提升 第四章 产教融合影响因素分析 节 研究设计与资料采集 一、研究设计 二、资料采集 第二节 范畴提炼与模型建构 一、开放式编码 二、主轴编码 三、选择性编码 四、理论饱和度检验 第三节 产教融合影响因素模型阐释