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- ISBN:9787511583314
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:218
- 出版时间:暂无
- 条形码:9787511583314 ; 978-7-5115-8331-4
内容简介
本书共六章,内容包括:立德树人根本任务的科学内涵、立德树人根本任务的理论建构、立德树人根本任务的发展探寻、落实立德树人根本任务的实践探索、落实立德树人根本任务的问题剖析、落实立德树人根本任务的机制完善。
目录
**章立德树人根本任务的科学内涵
一、立德树人根本任务的内在探源/ 003二、立德树人根本任务的主要内容/ 008三、立德树人根本任务的基本遵循/015
第二章立德树人根本任务的理论建构
一、根植中华传统德育思想/ 034二、传承马克思主义人学理论/ 042三、坚持全环境立德树人理念/ 052
第三章立德树人根本任务的发展探寻
一、新民主主义时期关于立德树人的阐释/069
二、社会主义和建设时期关于立德树人的阐释/074
三、改革开放和社会主义现代化建设新时期关于立德树人的阐释四、中国社会主义新时代关于立德树人的阐释/086
第四章落实立德树人根本任务的实践探索
一、大学立德树人根本任务的典型案例/103二、中学立德树人根本任务的典型案例/116三、小学立德树人根本任务的典型案例/131
第五章落实立德树人根本任务的问题剖析
一、内涵认知模糊影响根本任务实现/147二、育人环境壁垒牵制根本任务实现/15、保障机制不力阻滞根本任务实现/169
第六章落实立德树人根本任务的机制完善
一、形塑符合角色身份的立德树人目标/187二、构筑全环境立德树人格局/196
三、架构多维立体的立德树人协同机制/7
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