包邮高校思想政治教育工作教学研究

**章 高校思想政治教育工作理论探究 **节 传统思想政治教育历史发展 第二节 马克思主义经典作家关于思想政治教育的阐述 第二章 高校思想政治教育工作的理论价值 节 坚持巩固马克思主义的指导地位 第二节 完善高校思想政治教育工作理论 第三节 创新高校思想政治教育工作体系 第三章 高校思想政治教育工作“三全育人”模式研究 节 “思政格局”下的全员育人 第二节 “思政格局”下的全过程育人 第三节 “思政格局”下的 育人 第四章 高校思想政治教育教学研究 节 大班授课的课堂组织模式 第二节 高校学生党建工作教学模式研究 第三节 高校思想政治教育教学的思考 第五章 高校思想政治教育工作与教学的实践指导 节 学校的 作用 第二节 教师的关键作用 第三节 学生的核心力量 第四节 社会的保障作用 第六章 高校思想政治教育工作质量评价的基本原则 节 政治评价与业务评价相统一 第二节 客观评价与主观评价相统一 第三节 结果评价与过程评价相统一 第四节 定性评价与定量评价相统一 第五节 评价与模糊评价相统一 第七章 高校思想政治教育工作质量评价方法 节 方法取向 第二节 四种模式探究 第三节 评价方法 参考文献