- ISBN:9787115651976
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:320
- 出版时间:2024-10-01
- 条形码:9787115651976 ; 978-7-115-65197-6
本书特色
*现学现用的优质心理课例,教你快速从入门到进阶:本书主编、副主编和编委会成员皆是在一线任教多年的专职心理教师, 他们或是各类优质心理课的获奖者 或是心理教研员,他们竭尽所能地筛选优质的心理课课例,以期让读者有所收获。
*7大心理课常见主题:自我认识、情绪调适、人际关系、社会适应、学会学习、生涯规划、生命成长。
*35节优质心理课课例:每个主题下包含5节优质心理课课例,剖析心理课设计的方方面面,如驱动问题、设计思路、教学目标、教学思路、教学过程、教师小结、设计意图、课程迭代、教学反思等,并邀请专业教师为每节心理课进行点评。
*随书附赠电子版学案纸:为方便读者使用,特制作了电子版学案纸,读者可按书中链接进行下载。
内容简介
小学阶段是时间跨度*长的学习时段,基于这一阶段学生身心快速发展的特点,小学阶段又分为低年级、中年级、高年级三个时段。小学生心理健康教育需要从不同年龄阶段学生的身心发展特点出发,做到循序渐进,设置分阶段的具体的心理教育内容。本书汇集了35节极具特色的小学优质心理课,涵盖自我认识、情绪调适、人际关系、社会适应、学会学习、生涯规划、生命成长7大经典主题;以及3篇心理课设计经验分享。书中课程都是一线心理教师在实践中经过多次打磨而成的精品,课程设计精巧、形式丰富、内容有趣,很多课程在各种评比中屡获殊荣。读者可以从作者的设计思路、教学过程、设计意图、课程迭代、教学反思,以及*后的专家点评中,了解、学习如何设计、实施和打磨出有体验、有情感、有智慧的小学心理课。本书为小学心理教师提供了良好的示范,适合小学心理教师、班主任及学生家长阅读。
目录
作者简介
编者介绍 本书主编、 副主编和编委会成员皆是在一线任教多年的专职心理教师, 他们或是各类优质心理课的获奖者 或是心理教研员,他们竭尽所能地筛选优质的心理课课例, 以期让读者有所收获。 主编 ● 吕剑晨,香港中文大学教育学硕士,杭州观成教育集团心理辅导站站长。 副主编 ● 张碧,心理学硕士,北京市朝阳区人朝分实验学校心理教师。 ● 何佐钦,香港岭南大学应用心理学硕士,福州市晋安榕博小学心理教师。 编委会成员 ● 刘亚茵,北京师范大学心理学硕士,北京潞河中学成长指导教研室主任。 ● 韩婷, 北京师范大学硕士,宁夏回族自治区银川一中心理教师。 ● 张鹇, 香港大学教育学硕士,广东省深圳市龙岗区龙城高级中学心理教师。 ● 周芸婷, 华中师范大学心理学硕士,江苏省无锡市梁溪区教师发展中心心理教研员。 ● 姚项哲惠, 上海师范大学心理学硕士,上海市敬业中学心理教师。
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