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让儿童在绘本中学科学

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  • ISBN:9787572031205
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:229
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787572031205 ; 978-7-5720-3120-5

内容简介

本书从多个角度深入地探讨了数学绘本的教学。首先,它详细阐述了数学绘本教学的特点,包括理解、分析教学的价值和意义,为读者提供了全面把握数学绘本教学的核心要素;接着,对数学绘本课程的实施进行了系统的指导,包括课程建构、教学实施、教学评价,形成了一套完整的教学体系;*后,本书还对数学绘本的原创策略进行了探讨,为创作者提供了有价值的参考范例。整本书结构清晰,内容丰富,既有理论指导,又有实践建议,对数学绘本教学及创作具有较高的指导价值。

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