包邮现代校长与未来学校:8位名人校长的办学智慧

目 录 北上的陆云泉和北京一零一中教育集团 印象陆云泉 陆云泉：耐得住寂寞，守得住繁华 003 印象北京一零一中 爱上一零一的101个理由 006 管理原声 集团化办学背景下构建学校文化认同的实践路径 009 管理智慧解读 信息技术赋能下的“未来学校”新生态 013 管理实践对话 信息技术赋能教育 生态智慧引领未来 020 管理特色 智慧、开放、共享、生态的个性化教育 028 领跑者管杰和北京市第十八中学教育集团 印象管杰 管杰，百炼钢成绕指柔 035 印象十八中 一所学校的理想：聚贤学府，集美家园 039 管理原声 尊重文化多样性是教育集团治理的基础 042 管理智慧解读 “抱团取暖”产生的蝴蝶效应 048 管理实践对话 做云时代教育的领跑者 055 管理特色 “聚·宽教育”引领下的实践模式和路径创新 060 “传奇校长”叶翠微和湘湖未来学校 印象叶翠微 “一根筋”“一生情”的教育玩家叶翠微 065 印象湘湖未来学校 一个种桃、种李、种春风的校园 069 管理智慧解读 解读杭州二中之教育蓝图、湘湖未来学校之教育理想 072 管理实践对话 叶翠微：办一所名校，成一片森林，树一面旗帜 084 管理特色 “二中法则”和“少年派，致未来” 092 新掌门校长刘雪梅和北京市陈经纶中学教育集团 印象刘雪梅 稳、准、快！雪梅式经纶烙印 095 印象陈经纶中学 精益求精，百年“经纶号”注入新活力 098 管理智慧解读 面向未来的“精致教育”新生态 101 管理实践对话 校长应该做什么 116 管理特色 同频共振的同心圆 121 追梦校长袁卫星和深圳市宝安中学(集团) 印象袁卫星 “你们的大朋友：袁卫星” 125 印象深圳市宝安中学(集团) “梦之校”，怎能不爱 130 管理智慧解读 坚持“文化立校”，把学校建成图书馆 134 管理实践对话 用教育的理想，办理想的教育 138 管理特色 践行理想的新生命教育 148 学者校长王九红和江苏省南京市天正小学 教育集团 印象王九红 解读者王九红 153 印象天正小学 童心即天，爱心至正 157 管理原声 当前学校文化建设的误区及解径 160 管理实践对话 实践中求解“适合的教育” 166 管理特色 发展“教学智慧”，建设“适合教育” 177 新生代校长唐晓勇和南方科技大学教育集团 (南山)第二实验学校 印象唐晓勇 从小县城走向大展台，是他！ 183 印象南科大二实验 一座“梦工厂” 188 管理原声 发展儿童可能性：未来视域下的教育思考与课程实践 191 管理智慧解读 系统变革，让全体师生在一个生态圈里共同进化 197 管理实践对话 校长应该像设计师一样思考教育 203 管理特色 处处涌现创新思维的学校整体设计 210 寻者校长王昌胜和湖北宜都创新实验学校 印象王昌胜 用*初的心，做永远的事 215 印象宜都创新实验学校 追寻中的理想学校 222 管理原声 安全感和信任，比畏惧更能让组织变强 228 管理智慧解读 职业校长的突围——自下而上管理激发团队活力 231 管理实践对话 “这是我的学校” 237 管理特色 “我们”的管理 242