包邮中国艺术教育年度报告(2017-2023)

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作者：郭必恒著

出版社：文化发展出版社

本类榜单：艺术

分类：艺术 > 艺术理论

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ISBN：9787514244120
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：212
出版时间：2024-09-01
条形码：9787514244120 ; 978-7-5142-4412-0

内容简介

本书是中国文艺评论（北京师范大学）基地推出的系列研究著作，聚焦于我国近期的文艺发展中的热点现象和评论重心，解读其内在的成因、路径和根源，通过深入地分析和阐释，从而形成了解和认识当下文艺领域进展状况的一个指南。本书以动态性视角考察和研究当代文艺发展，具有体例新颖，时效性强，研究深入，分析精当等特色。该书基于将2019年～2020年间的电视、电影、美术、音乐、舞蹈作品与评论两个方面聚合起来探析的考虑，着重关注文艺创作动态和评论（衍生出理论研究）两个方面的热点，在本书中构建了一个“热点作品——热点活动——热议聚焦——主要问题——理论动态”的分析框架，对当下的“电视——电影——美术——音乐——舞蹈”五个领域中的“文艺现象”做出一番探索，给读者提供一幅相对清晰的“文艺地图”。

目录前言艺术教育的使命与当代发展对策思考 ………………………………… 1 **章 2017 年中国艺术教育年度报告 ……………………………………… 1 **节 2017 年高校艺术教育报告……………………………………………… 1 第二节 2017 年中学艺术教育报告……………………………………………… 7 第三节 2017 年小学艺术教育报告……………………………………………… 13 第四节 2017 年学前艺术教育报告……………………………………………… 18 第二章 2018 年中国艺术教育年度报告 ……………………………………… 23 **节 2018 年高校艺术教育报告……………………………………………… 23 第二节 2018 年中学艺术教育报告……………………………………………… 29 第三节 2018 年小学艺术教育报告……………………………………………… 34 第四节 2018 年学前艺术教育报告……………………………………………… 39 第三章 2019 年中国艺术教育年度报告 ……………………………………… 45 **节 2019 年高校艺术教育报告……………………………………………… 45 第二节 2019 年中学艺术教育报告……………………………………………… 51 第三节 2019 年小学艺术教育报告……………………………………………… 56 第四节 2019 年学前艺术教育报告……………………………………………… 61 第五节 2019 年成教艺术教育报告……………………………………………… 67第四章 2020 年中国艺术教育年度报告 ……………………………………… 73 **节 2020 年高校艺术教育报告……………………………………………… 73 第二节 2020 年中学艺术教育报告……………………………………………… 80 第三节 2020 年小学艺术教育报告……………………………………………… 85 第四节 2020 年学前艺术教育报告……………………………………………… 91 第五节 2020 年成教艺术教育报告……………………………………………… 97 第五章 2021 年中国艺术教育年度报告 ……………………………………… 103 **节 2021 年高校艺术教育报告……………………………………………

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作者简介

郭必恒，北京师范大学艺术与传媒学院艺术学系主任，教授，研究生导师，北京师范大学国民艺术素养研究中心主任，中国文艺评论(北京师范大学)基地副主任，中国文艺评论家协会会员、理论委员会专业委员。硕士师从著名的古典文学和《史记》研究专家韩兆琦教授，博士师从著名文学家、民俗学之父钟敬文先生。出版《人与艺术》《中国传统艺术观念关键词》《中国当下文艺动态及评论热点透析》等著作十多部，专论百余篇。

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