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  • ISBN:9787122456328
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:178
  • 出版时间:2025-01-01
  • 条形码:9787122456328 ; 978-7-122-45632-8

本书特色

虚拟仿真实训教学可以帮助学生在虚拟的环境下,完成各种设备的操作,掌握相关理论知识,获取操作技能,克服实训资源缺乏造成的实训效率降低问题,有效提升学生的生产操作能力。本书是一本集软件使用、理论知识学习和仿真实训于一体的综合教材,是对药物制剂专业课程体系的丰富,能够有效拓宽学生的视野,提升技能操作水平。

内容简介

本书详细介绍了固体制剂和小容量液体制剂的生产过程,并将药物制剂生产过程中应用的 GMP标准、工艺过程、设备原理与操作,同南京药育公司开发的药育智能虚拟实训平台相结合,真实反映制药用空气净化系统、净水系统、固体制剂系统和小容量液体制剂系统生产的全过程,指导读者进行生产过程中的模拟操作。 本书可用于药物制剂岗位操作人员的仿真培训,也可用于技术人员研究生产工艺的优化和操作方式的改进,亦可推广至相关专业院校,配合专业软件和仿真实训教学使用。

目录

项目一 绪 论.001 任务一 学习药物剂型的重要性与分类.001 一、药物剂型的重要性 .002 二、药物剂型的分类.002 思考题.003 任务二 理解药品质量与药物制剂制备工艺的重要性.004 一、药品质量的重要性 .004 二、药物制剂制备工艺的重要性.004 思考题.005 任务三 掌握药品生产质量管理规范.005 一、GMP概述 005 二、世界 GMP的发展历程 .005 三、我国 GMP的实施 005 任务四 掌握 GMP对厂房、设施、设备的要求 .006 一、厂房布局006 二、厂房设施007 三、制剂生产设备.007 思考题.009 任务五 掌握 GMP对生产卫生的要求 009 一、生产操作间卫生.009 二、物料卫生012 三、人员卫生014 思考题.016 任务六 学习 GMP与生产过程管理 .016 一、生产标准文件管理 .016 二、药品生产过程的技术管理 017 三、批和批号的管理.020 项目二 药育智能虚拟实训平台.022 任务一 认识知识学习模块 .023 任务二 认识仿真训练模块 .025 一、主界面功能描述.026 二、软件操作描述.027 任务三 仿真操作训练.028 一、接受任务029 二、领取文件029 三、生产前检查 030 四、领取物料031 五、生产加工032 六、物料周转035 七、岗位清场037 八、清场检查039 九、离开车间039 十、日志查看041 任务四 认识实训考核模块 .041 项目三 制药用水和空气045 任务一 认识制药用水系统 .046 一、制药用水的种类及质量要求.046 二、制药用水生产系统的设计依据.047 三、原水主要关注指标 .047 四、常见工艺分析.047 五、岗位仿真实训.049 思考题.050 任务二 认识空气处理系统 .050 一、设备简介050 二、净化型空调机组的基本组成.051 三、净化型空调机组的特征052 四、净化空调机组的安装053 五、净化机组的使用与维护053 思考题.053 项目四 固体制剂的生产054 任务一 熟悉固体制剂车间 .055 任务二 领料、称量和配料岗位操作.063 一、领料岗位063 二、称量配料岗位.065 思考题.069 任务三 粉碎岗位操作.069 一、设备介绍070 二、生产管理071 三、岗位
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作者简介

侯林艳,2011年6月毕业于河北大学应用化学专业,取得硕士研究生学位。从教以来,一直工作在教学一线,对本职工作一丝不苟,尽心尽责,认真执行学校的各项规章制度,工作量饱满,勤恳敬业,团结同志,全心全意搞好教学,积极参与科研与教改工作。2016年4月主持的教育部“十二五”教育科研规划重点课题下子课题《药物化学教学中多种教学法的综合应用》,已结题并荣获教育科研成果一等奖。2019年5月,参与国家高技能人才项目中药专业建设,主要完成药剂实训室及药剂仿真室的建设。2020年10月,微课《慧眼识花》获得河北省教育厅中等职业教育组一等奖。2021年5月,参与开发的《深化产教融合,开发现代化工教学工厂的探索与实践》获得河北省第十届中等职业教育教学成果三等奖;2021年10月,课件《慧眼识花》获得河北省教育厅中等职业教育组一等奖,并成为全国教师信息化交流活动中的典型作品。

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