包邮科特迪瓦文化教育研究(精装版)

**章 国情概览 **节 自然地理 一、地形地貌 二、气候水文 三、自然资源 四、自然遗产 第二节 制度 一、 标识 二、行政区划 三、基本制度 第三节 社会生活 一、社会文化 二、经济生活 第二章 文化传统 节 历史沿革 一、殖民时期 二、独立时期 第二节 风土人情 一、饮食习惯 二、民族服饰 三、礼仪风俗 四、婚姻家庭 五、丧葬习俗 六、传统节日 七、舞蹈 八、名胜古迹 第三节 文化名人 一、贝尔纳·达迪耶 二、阿马杜·库鲁马 三、亨利·科南·贝迪埃 第三章 教育历史 节 历史沿革 一、殖民前的教育 二、殖民时期的教育 三、独立后的教育 第二节 教育名家 一、费利克斯·乌弗埃-博瓦尼 二、阿拉萨内·德拉马内·瓦塔拉 三、莎拉·阿迪科 第四章 学前教育 节 学前教育的发展和现状 一、学前教育的发展 二、学前教育的现状 第二节 学前教育的特点和经验 一、学前教育的特点 二、学前教育的经验 第三节 学前教育的挑战和对策 一、学前教育的挑战 二、学前教育的对策 第五章 基础教育