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  • ISBN:9787519135782
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:212
  • 出版时间:2024-06-01
  • 条形码:9787519135782 ; 978-7-5191-3578-2

本书特色

《教 育 部 2022年工作要点》提出“实施教育数字化战略行动”,加快推进教育数字转型与智能升级。如何推动“互联网 教育”持续健康发展?应该构建怎样的智慧教育新生态? 中国教育电视台联合智慧教育示范区创建项目专家组秘书处、北京师范大学智慧学习研究院共同推出《智慧教育大讲堂》系列特别节目,通过与两院院士、大学校长、行业专家等进行深度对话,探讨可推广的先进经验与优秀案例。本书根据此节目所形成的访谈录整理、凝练而成,依据智慧教育典型应用案例,结合实际深入回答观众关心的热点、难点问题,以专家的视角,探讨智慧教育高质量发展的实践,为教育领域各行各业工作者提供未来数字化教育发展趋势的参考。

内容简介

为纵深推进教育数字化战略行动,深入发展智慧教育,加强智慧教育优秀案例传播和经验分享,本书基于《智慧教育大讲堂》访谈节目,围绕教育数字化转型与智慧教育、“互联网+教育”、人工智能与教育等21个访谈主题,通过专家深度对话,探讨可推广的先进经验与优秀案例,探索智慧教育创新发展的可行路径,以形成支撑和引领教育现代化的新途径与新模式。

目录

主动应对数字化转型新挑战 ——访钟秉林/ 001 搭乘“互联网 ”快车 推动教育数字化蝶变 ——访陈丽、范贤睿、王骋/ 011 推动教育数字化转型 构建智慧教育新生态 ——访黄荣怀、张宪国、熊秋菊/ 019 智能技术如何赋能智能教育 ——访吴飞、嵩天/ 029 构建新型教学模式 助力教育教学提质增效 ——访钟绍春、孙众、曹晓明/ 039 智能技术赋能教师教育发展 ——访桑国元、闫寒冰、方海光/ 051 人工智能助推教师队伍建设 ——访余胜泉、顾小清、段元丽/ 059 数字化学习与评价创新 ——访吴砥、蔡可/ 069 数字化时代呼唤提升师生数字素养与技能 ——访熊璋、樊磊/ 081 深化网络学习空间创新应用 助推教育教学变革 ——访王珠珠、郭炯/ 089 加强智慧学习环境建设和应用 构建教育教学新样态 ——访武法提、周跃良、杨俊达/ 099 加强智慧校园建设与应用 推动智慧教育创新发展 ——访李葆萍、王运武、曲飞/ 111 发挥数字教育资源优势 构建公平优质教育体系 ——访李玉顺、柯清超/ 123 发挥人工智能教育和创客教育作用 赋能教育发展 ——访尚俊杰、傅骞/ 131 提升教育数字化治理能力 实现教育高质量发展 ——访童莉莉、吕明杰、李兵/ 139 构建智慧教育新生态 推动教育优质均衡发展 ——访吴颖惠、缪雅琴/ 149 从传统教学到智慧教育 科技如何赋能教育创新 ——访陈光巨、吴文峻、李华/ 159 挖掘教育大数据的价值潜能 推动教育系统创新与变革 ——访黄磊、杨现民/ 167 当教育遇上虚拟现实和元宇宙 带来哪些教育教学新形态 ——访刘革平、蔡苏/ 175 智慧教育为乡村教育带来“数字春风” ——访郭绍青、曾晓东/ 185 加强智慧教育国际交流 构建智慧教育新发展格局 ——访薛二勇、杨俊锋/ 193
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作者简介

曾海军,博士,北京师范大学智慧学习研究院副院长,教育部教育信息化战略研究基地(北京)副主任,互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心副主任。曾工作于教育部高教司、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、北京师、范大学人事处。主要研究方向为网络教育及数字化学习支持服务体系。出版中英文著作8种,发表论文40多篇。主持或参与全国教育科学规划课题、教育部科技创新与信息化发展专项项目、教育部教育管理与改革专项项目、教育部-中国移动科研基金项目、雄安新区管理委员会委托项目、中国教育国际交流协会委托项目共10余项。曾获北京市基础教育教学成果一等奖、教育部博士研究生学术新人奖。 田立,中国教育电视台副编审,北京师范大学现代教育技术学学士及新闻传播学硕士。在中国教育电视台担任记者、首席策划、主编、执行主任等20余年,先后获得全国教育好新闻特等奖、中国科技新闻奖一等奖、全国人大好新闻二等奖、2003年全国抗击非典优秀新闻作品二等奖、1998年全国抗洪救灾新闻报道优秀作品等省部级新闻奖30余次。发表论文十余篇。 任萍萍,北京大学工商管理硕士,香港大学博士在读,中国传媒大学客座教授,中国科技新闻学会常务理事,“A.I.教育公益计划”发起人。 现任科大讯飞股份有限公司党委副书记、工会副主席、教育集团公司副总裁,兼任北京京师讯飞教育科技有限公司总经理、国家新闻出版署出版融合发展重点实验室主任。 作为中国智能语音与人工智能领域的早期从业者,任萍萍有超过14年的行业积累,长期致力于推动中国智能语音与人工智能产业发展,并牵头发起中国人工智能教育公益计划,在人工智能技术应用推广、品牌管理等领域都有卓越建树。 张卓,互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心教育研究专员。

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