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日有所诵:大字珍藏版:小学二年级

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图文详情
  • ISBN:9787549544875
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:404页
  • 出版时间:2014-01-01
  • 条形码:9787549544875 ; 978-7-5495-4487-5

本书特色

本套丛书为《日有所诵》的大字珍藏版。文本编排采用大开本、大字体,让孩子诵读更方便;配备诵读示范光盘,让诵读示范变得更简单;版式设计精美、值得一生珍藏。诵读音频为MP3格式,便于携带播放。与其他一些诵读教材相比,它具有以下特色:1.编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选。被选入的作品都是符合儿童心性的诗性文本。文本体裁丰富多样,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。2.这套儿童诵读教材根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容,努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用,我们将每学年分为一册,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每个学期中的16周次。每周安排了五篇作品,其中重点推荐两篇。每册后面的附录部分,基本为国学启蒙,供学有余力的孩子诵读。3.为了让孩子喜读、乐读,所选文本从儿童心性出发,充分择选音韵和谐,朗朗上口,能打开儿童心灵,启迪儿童灵性的作品。同时将各题材作品有序地安排到各个单元,让孩子在每个单元中接触到不同风格、不同个性的作品。

内容简介

本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。  此次推出第四次修订版,编者精心进行了修订。在保持该书原有风格特色的基础上,进一步吸收了各方在使用过程中提出的一些较好的建议和意见,对各册体裁分布和内容选择的梯度做了微调。如古诗内容,仍坚持以唐诗为主,同时增选了一部分适合孩子诵读的历代诗歌,删除了一部分内容与孩子相去较远、不大能够与孩子内心产生呼应的篇章。其分布方式也由原来按照体裁、年代排列,改为按照难易程度编排。除此之外,将童谣的诵读一直延续到二年级下卷,将儿童诗的诵读按不同程度分布到各个级段等等,整体上力求更加贴近孩子,更加方便家庭和学校的使用。

目录

目录单元我的马儿真正巧大象插秧云寻胡隐君第二单元大家拢来做把戏小雨滴露珠火车头山中目录 【上卷】单元我的马儿真正巧大象插秧云寻胡隐君第二单元大家拢来做把戏小雨滴露珠火车头山中第三单元十二月子树夕阳青蛙山中第四单元小约卡学干针线活安慰海上的风妈妈的心杂诗第五单元柱子和树子老祖母的牙齿着急的锅子作业机秋夜寄邱员外第六单元错了歌我要生起气来我给小鸡起名字日出九日第七单元虎和兔小熊吊床早安,小松鼠遗爱寺第八单元丢手帕歌游戏挤呀挤歌草原塞下曲六首(其二)第九单元孙悟空打妖怪蜗牛湖边的小草笼中虎马诗(其四)第十单元板凳歪歪小树树林秋天的信自遣第十一单元小弟和小猫标点符号年龄问题一个人听弹琴第十二单元雪地给我拍照啦再见水池欢迎小雨点忆梅第十三单元楼阁亭塔跳树鱼儿睡在哪里问刘十九第十四单元黄河谣太阳笑声不学写字有坏处惊雪第十五单元十数对花谣月亮瘦了一点星月的来由冬爷爷捏红了弟弟的鼻子夜雪第十六单元大年初一扭一扭妹妹的红雨鞋给小懒惰画个像毛巾十二月十五夜【下卷】单元晨读对韵(一)晨读对韵(二)小花和小草爆竹渡汉江第二单元晨读对韵(三)晨读对韵(四)我来了老鼠嗅着油豆香逢雪宿芙蓉山主人第三单元晨读对韵(五)晨读对韵(六)春天在哪里八十八只八哥鸟绝句第四单元晨读对韵(七)晨读对韵(八)云春天来忆东山二首(其一)第五单元晨读对韵(九)晨读对韵(十)开满鲜花的头老头灯山中送别第六单元晨读对韵(十一)晨读对韵(十二)过年高高山上一棵麻劳劳亭第七单元晨读对韵(十三)晨读对韵(十四)为天量身高摘樱桃竹里馆第八单元晨读对韵(十五)晨读对韵(十六)什么尖尖尖上天我是草莓鹿柴第九单元晨读对韵(十七)晨读对韵(十八)就我一个人的时候山歌不唱忘记多江南曲四首(其三)第十单元晨读对韵(十九)晨读对韵(二十)小猫晒太阳春天被卖光了绝句第十一单元晨读对韵(二十一)晨读对韵(二十二)菊花开眼泪八阵图第十二单元晨读对韵(二十三)晨读对韵(二十四)总得有人去大蜻蜓陶者第十三单元晨读对韵(二十五)晨读对韵(二十六)巴喳巴喳高高山上一头牛客晓第十四单元晨读对韵(二十七)晨读对韵(二十八)有形状的节日捶衣裳宿建德江第十五单元晨读对韵(二十九)晨读对韵(三十)全都知道的佐西亚小姑娘送灵澈上人第十六单元晨读对韵(三十一)晨读对韵(三十二)没有一艘船能像一本书谁跟我玩蝉附录三字经
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作者简介

薛瑞萍,网名看云,安徽省合肥市第62中学小学部语文老师。出版了《心平气和的一年级》、《给我一个班就心满意足了》、《我们班的阅读日志》等著作。 徐冬梅,亲近母语创始人,儿童阅读推广人,2005年度中国推动读书十大人物。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》。主编《日有所诵》《中文分级阅读文库》《阅读力测试》《中国老故事》等图书,其中《日有所诵》每年有超过三百万小学生使用。在《人民教育》《中国教育报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。策划并主办的中国儿童阅读论坛、儿童母语教育论坛、儿童传统文化教育论坛、阅读改变中国评选等活动,在业界有广泛的影响。邱凤莲, “亲近母语”课题组核心成员,《亲近母语》自读课本副主编,出版专著《大声读给孩子听》。有《阅读从倾听开始》《给孩子另一双翅膀》等20多篇文章,发表在《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物。教学工作实绩突出,曾被江苏省教育厅授予“先进个人”称号。

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