- ISBN:9787313317339
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:288
- 出版时间:2024-12-01
- 条形码:9787313317339 ; 978-7-313-31733-9
内容简介
本书收录上海市区办高校教师2024年度在思政教育、课程思政、教育管理、经济管理、信息技术、外语教学、文艺音乐、职业教育、社区教育等诸多方面的36篇研究论文。本书按照论文主题内容,分为思政课建设研究专论、课程思政篇、学科研究篇、教育教学篇、高职教育篇、社区教育篇六部分。本书是上海市区办高校教师发表教学科研成果的学术平台,是上海市区办高校与社会进行学术交流的窗口、推进教学科研工作的有力抓手,以及展示办学质量的重要阵地。
本书适合从事成人高等教育、职业教育、社会教育、老年教育等领域的教师和教学管理人员阅读使用。
前言
2024年,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示指出,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。
习近平总书记的重要指示为《求索》的高质量发展指明了根本方向。作为学习、贯彻、落实习近平总书记重要指示的一项举措,本书专门设立“思政课建设研究专论”栏目,探讨和研究新时代新征程上,思政课建设面临的新形势新任务,展现区办高校的新气象新作为。
目录
思政课建设研究专论
再论文化传统与马克思主义的契合性及其历史意义
党的二十大精神融入成人高校思政课教学研究——以“思想道德与法治”课程为例
课程思政篇
新时代成人高校思政教育工作实施路径探析——以上海市宝山区业余大学为例
关于成人高校脱产班班主任专业化发展的思考
OBE理念下成人高等学历教育课程思政建设探索——以上海市徐汇区业余大学“国际金融”课程为例
“三全育人”理念下课程思政教学创新实践研究——以家政学专业“伦理学”课程为例
高职教育类专业课程思政建设的现状与对策
课程思政视域下的德语专业教学改革研究
学科研究篇
菲利普斯曲线在中国的适应性研究
双循环指数构建与国际比较
近20年国内教育领域学习力的研究现状——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析
基于CiteSpace文献计量分析的国内云桌面应用研究
中国食品营销的发展历程与未来展望
都市剧《繁花》微博文本的情感分析研究
教育教学篇
学校后备人才队伍建设调查研究——以某区办成人高校为例
成人高校信息系统整合研究——以上海市长宁区业余大学为例
成人高校学生学习的研究综述
于漪的“三次备课”方法对网络直播课程备课的启示
英语纪录片的超音段音位研究及其教学启示
外国汉语学习者读译写综合性写作任务综述
老年大学英语精品课程建设的实践探索——以“跨文化交际旅游英语基础班”精品课程为例
成人高校英语专业网络直播课堂教学管理初探——基于“英语国家概况”课程的教学实践
花卉设计元素在罐茶包装设计中的应用
浅析多声思维在钢琴曲《车尔尼练习曲Op.139》中的培养
高职教育篇
党建引领产教融合赋能高职院校高质量发展
数字化背景下高职生终身学习能力培养研究
产教融合背景下高职订单班培养模式的实践与探究
智媒时代高职学生媒介素养提升策略研究
提升老年服务与管理专业成人学生学习参与度的实践研究
教育人才“组团式”帮扶的SWOT分析——以宝山区对会泽职业技术学校教育帮扶为例
……
社区教育篇
作者简介
张东平,男,上海师范大学毕业,高级教师,上海市区办高校校长联席会负责人、上海市长宁区业余大学党委书记、校长。长期从事成人高等教育、远程教育、开放教育、社区教育、老年教育的研究和实践。上海市劳动模范。
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