包邮初中数学数与代数及统计与概率教学策略与错因分析

本书特色

本书以大单元教学为框架，以课时教学为单位，针对教学中概念模糊、理解不透、法则混淆、思维紊乱、方法不当等问题，对初中数学“数与代数及统计与概率”部分进行的教学策略与错因分析。

内容简介

本书以大单元教学为框架，以课时教学为单位，针对教学中概念模糊、理解不透、法则混淆、思维紊乱、方法不当等问题，对初中数学“数与代数及统计与概率”部分进行的教学策略与错因分析。

本书内容分为4个单元14个课时，即数与式、方程（组）与不等式（组）、函数及其图象、统计与概率，具体从“知识点”“易错点”“析案例”三个方面归纳单元课时的教学知识要点和易错点，便于读者准确理解和掌握数学概念、数式性质、数量关系、数学规律、数学模型、数学运算、数据的抽样方法、样本数据推断、随机事件发生的可能性、随机事件概率计算等知识。
本书主要来自课堂教学实践，具有很强的适用性和实用性，对教师的教和学生的学都有很好的借鉴和指导作用。

作者简介

陶俊，高级教师，铜陵市义安区教研室中学数学教研员，市第三、四、五届“学科带头人”，市“名教师”“优秀教师”“优秀教研员”。主持并完成省教育科研课题5项、市级教育科研课题6项，在省级以上学术期刊发表论文12篇。

吴正强，高级教师，铜陵市第十中学数学教师，市名教师工作室主持人，市第五届 “学科带头人”，市“名教师”“优秀教师”。发表教学论文多篇，在省市教育教学比赛和论文评选中多次获奖,参与编写《基础训练》等教辅资料。

郭如意，铜陵市钟仓中学数学教师，市第七届“骨干教师”，市“优秀班主任”，区“教育好人”。荣获信息化大赛安徽省一等奖、首届作业设计大赛安徽省三等奖、优质课大赛铜陵市一等奖，教育技术论文铜陵市一等奖。主持及参与省级课题1项、市级课题5项，在省级以上期刊发表论文4篇。