包邮名人故居教育与研究新局面 中国博物馆协会名人故居专业委员会2024年年会论文集

教育与研究　——以黑河旅俄华侨纪念馆为例／ 初　丹　——以韶山毛泽东同志故居景区为例／ 陈　帅　阳国利　——以韶山毛泽东同志纪念馆为例／ 张　旭　——以刘少奇同志纪念馆为例／ 姜艳辉　——以张学良将军生平陈列为例／ 邓普迎　——以刘少奇同志纪念馆为例／ 肖煊一　——以周恩来邓颖超纪念馆为例／ 李　琳打造红色地标，开创人物类纪念馆教育研究新局面／ 焦连斌　——以韶山毛泽东同志故居为例／ 周　舟　——以西安事变纪念馆为例／ 郑　凡“大思政课” 建设视域下名人故居的创新探索　——以韶山毛泽东同志纪念馆展教融合的“大思政课”教学实践为例／ 洪嘉榕教育与研究 博物馆融入学校思政教育的路径探索　——以黑河旅俄华侨纪念馆为例／ 初　丹 构建高质量红色人文空间的内在逻辑和实现路径的研究　——以韶山毛泽东同志故居景区为例／ 陈　帅　阳国利 以品牌化宣传教育助推革命纪念地高质量发展　——以韶山毛泽东同志纪念馆为例／ 张　旭 陈云精神融入大中小学思政课一体化的价值与路径研究／ 郭金雨 “大思政” 视域下名人故居纪念馆育人功能的实现路径／ 赵嫣然　赵菊梅 “大思政课” 背景下红色文化协同育人工作探究　——以刘少奇同志纪念馆为例／ 姜艳辉 名人故居类纪念馆基本陈列大纲文本构建研究　——以张学良将军生平陈列为例／ 邓普迎 名人故居： 文化遗产保护与传承的重要载体／ 林海瑛 续写时代故事， 故居不再“孤居” ／ 黄　艳 聚焦品牌打造　讲好名人故事　——以刘少奇同志纪念馆为例／ 肖煊一 关于毛泽东同志旧居开展思政教育的几点做法／ 余　青 上海市红色场馆综合利用水平探究／ 王子安 名人故居在大思政课中的发展现状分析／ 徐紫薇 运用革命文物加强高校“大思政课” 建设新实践　——以周恩来邓颖超纪念馆为例／ 李　琳 博物馆（纪念馆）纸质门票的发展现状研究／ 张　兰 文学名人故居教育活动的策划实践和思考／ 茹　佳 “大思政课” 视域下名人故居红色资源育人路径探究／ 金　秋 打造红色地标，开创人物类纪念馆教育研究新局面／ 焦连斌 复原陈列赋能名人故居“大思政课” 建设　——以韶山毛泽东同志故居为例／ 周　舟 从革命旧址的传统价值谈其时代价值和现实使命　——以西安事变纪念馆为例／ 郑　凡 以许光达故居为例浅谈名人故居与大思政课／ 彭　烨 探索新形势下名人故居宣传教育新路径／ 韩梦洁 “大思政课” 建设视域下名人故居的创新探索　——以韶山毛泽东同志纪念馆展教融合的“大思政课”教学实践为例／ 洪嘉榕 韶山毛泽东同志纪念馆红色研学课程设计路径初探／ 刘思宇 空间与展陈 场景设计在革命类纪念馆基本展陈中的应用初探／ 钱　聪 发掘名人故居资源， 加强时代价值阐释　——以“此致·近你——名人家书展”为例／ 钟　理 论新时代文博场馆的策展理念与方式　——以名人家书馆为例／ 齐　晨 浅论新建区县级中国现当代名人展馆内容策划／ 张克令 文旅与发展 文旅融合背景下名人故居的价值意蕴与发展思考／ 富稚钧 文物与利用 浅谈新时代纪念馆藏品管理中的问题与对策　——以陈云纪念馆为例／ 杜　娟 文物保护提升策略探究　——以陈云纪念馆文物仿制项目为例／ 李冬冬 城市名人纪念馆的文物价值与保护路径　——以上海张闻天生平陈列馆为例／ 汪　誉