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音乐教育:中学音乐教育新思维

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  • ISBN:9787569726114
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2024-12-01
  • 条形码:9787569726114 ; 978-7-5697-2611-4

内容简介

本选题通过梳理音乐学科与跨学科教学、五育融合实践等之间的内在联系,提出音乐教学应基于生活情境设置,倡导合作式艺术实践,通过多样教学法融合将音乐情感审美教育融入具体教学实践中,并设计出多种融合方式的教学实践案例,丰富音乐教学实践,促进学生综合素养的全面发展。主要内容包括:**章音合教育的理论阐释,第二章中学音乐音合教育的课程建构,第三章中学音乐音合教育的教学范式,第四章中学音乐音合教育的评价体系,第五章指向音合教育的中学音乐作业设计,第六章中学音乐音合教育的实践案例及评析。本书提出音乐学科融合教学的新思路,为新一轮艺术课程改革提供理论与实践参考。

目录

**章 音合教育的理论阐释
**节 音合教育的缘起
第二节 音合教育的理论向度
第三节 音合教育的核心理念

第二章 音合教育理念下中学音乐课程建构
**节 音合教育理念下中学音乐课程价值及其特征
第二节 音合教育理念下中学音乐课程体系构建
第三节 音合教育理念下中学音乐课程资源开发

第三章 音合教育理念下中学音乐教学范式
**节 音合教育理念下中学音乐教学理念
第二节 音合教育理念下中学音乐教学结构
第三节 音合教育理念下中学音乐教学策略

第四章 音合教育理念下中学音乐教学评价体系
**节 音合教育理念下中学音乐教学评价理念
第二节 音合教育理念下中学音乐教学评价工具与方法
第三节 音合教育理念下中学音乐教学评价应用体系

第五章 音合教育理念下中学音乐作业设计
**节 音合教育理念下中学音乐作业内涵
第二节 音合教育理念下中学音乐作业特征
第三节 音合教育理念下中学音乐作业种类
第四节 音合教育理念下中学音乐单元作业设计实践

第六章 音合教育理念下中学音乐教学案例及评析
**节 音合教育理念下中学音乐课堂教学设计及评析
第二节 音合教育理念下合作式艺术实践的具体应用

结语
参考文献
后记

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