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- ISBN：9787567040137
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：其他
- 页数：236
- 出版时间：2024-10-01
- 条形码：9787567040137 ; 978-7-5670-4013-7
内容简介
本书以一所学校的课程架构与实施历程为载体, 重点阐述了如何遵循学校的教育哲学、基于学生生命成长需求和未来社会发展趋向, 科学构建能够体现学校特质的课程体系, 并采取一系列得力措施促使课程扎实实施。书中具体介绍了根据学校确定的“做面向未来的教育”的办学方向, 烟台市牟平区宁海街道中心小学构建起了“厚德”“蕴能”“励志”“弘毅”课程, 研发了“有形”与“无形”相结合的多元评价体系, 形成了学生、教师和家长共生共长的学校教育生态。
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