包邮数智时代新经管与“活”案例教育教学

上篇 数智时代的教育教学变革
新商科发展中的个体、组织与创新
王帆
人工智能时代的管理教育：变革、挑战及应对
闫相斌 郭亚男
数智时代管理案例教学的挑战与思考
朱方伟
融合、蜕变、新生：新商科建设的若干思考
汪旭晖 姜明
数字经济时代经济学拔尖创新人才的培养探索
陈斌开 梁银鹤
数智化环境下领军型管理人才培养模式的创建与实践
陈旭 雷东 刘蕾
商科本硕博贯通培养过程管理的“三结合贯通”模式
谢康 肖静华 王帆 吴瑶
专业数字化转型理论框架的研究基础、影响因素与实践路径
王知强
下篇 “活”案例教学与实验教学创新探索
“活”案例教育教学理念与课堂适应性变革
肖静华
基于生成式AI的Python程序设计“活”案例教学
徐健 姜明 张婧 徐恩亮 宋肖肖
产教融合模式下“活”案例教学的设计与探索
高慧颖
大模型应用于“活”案例教学的设计与探索
贾琳 于波
教育资源共享的虚拟教研室模式实践
——以“网络空间主权与网络安全法制建设”课程为例
齐佳音
数智赋能，创新引领：财经高校实验教学管理数字化革新实践
宋肖肖 姜明
数智时代的经管虚仿实验教学体系探索
苟娟琼
开源创新与数字治理微专业
张国锋