包邮大学英语翻转课堂教学模式建构与应用研究

**章 大学英语教学概述
**节 大学英语教学的内涵
第二节 大学英语教学的构成
第三节 大学英语教学的理论依据
第二章 翻转课堂教学概述
**节 翻转课堂产生的背景
第二节 翻转课堂教学模式理论阐释
第三节 翻转课堂与传统课堂的碰撞
第四节 翻转课堂应用于大学英语教学的意义与对策
第三章 翻转课堂在大学英语词汇与语法教学中的建构与应用
**节 翻转课堂在大学英语词汇教学中的应用
第二节 翻转课堂在大学英语语法教学中的应用
第四章 翻转课堂在大学英语听说与读写教学中的建构与应用
**节 翻转课堂在大学英语听力教学中的应用
第二节 翻转课堂在大学英语口语教学中的应用
第三节 翻转课堂在大学英语阅读教学中的应用
第四节 翻转课堂在大学英语写作教学中的应用
第五章 翻转课堂在大学英语翻译与文化教学中的建构与应用
**节 翻转课堂在大学英语翻译教学中的应用
第二节 翻转课堂在大学英语文化教学中的应用
第六章 翻转课堂模式下大学英语教学评价的多元化发展
**节 大学英语教学评价简述
第二节 大学英语教学评价的意义与原则
第三节 大学英语翻转课堂教学评价的多元化手段
第七章 翻转课堂模式下大学英语教师的能力与素质提升
**节 大学英语教师的能力与素质
第二节 大学英语教师的专业发展
第三节 大学英语教师翻转课堂教学能力提升的路径
第八章 翻转课堂模式下大学英语教学的方法
**节 翻转课堂模式下的大学英语任务教学法（TBLT）
第二节 翻转课堂模式下的大学英语项目教学法（PBL）
第三节 翻转课堂模式下的大学英语成果导向教育（OBE）
第四节 翻转课堂模式下的大学英语产出导向法（POA）
第九章 翻转课堂模式下大学英语教学的创新趋势
**节 翻转课堂模式下的大学英语生态教学
第二节 翻转课堂模式下的大学英语EsP教学
第三节 翻转课堂模式下的大学英语课程思政教学
参考文献