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- ISBN:9787313321046
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:232
- 出版时间:2025-02-01
- 条形码:9787313321046 ; 978-7-313-32104-6
内容简介
混合式教学(blendedlearning),即课堂面授与在线学习相结合的教学形式,在全球快速发展。作为教学的执行者,教师制约着混合式教学的质量。本书构建大学英语混合式教学中教师有效教学行为指标框架,考察部分高校混合式教学实施现状,挖掘影响这些有效教学行为的主要因素及因素之间的互动关系,为提升混合式教学质量提出建议。本书适合高等教育方向、外语教学方向的研究者、高等教育教师、外语教师、研究生、政策制定者及对该话题感兴趣的读者。
前言
序言
作者简介
贾振霞,山东航空学院外国语学院教师,女,1981年6月出生,副教授,博士研究生学历,上海外国语大学英语语言文学专业博士毕业。研究领域:外语教育,尤其是信息化外语教学。发表论文10余篇,主持省部级、市厅级、校级项目5项。
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