包邮辅导员开展思想政治教育工作的理论与实践 高校辅导员工作指导 思想政治教育研究

**章辅导员开展思想政治教育工作的进展情况
**节辅导员工作的内涵与外延
第二节辅导员的角色定位
第三节新时代高等教育的重大挑战

第二章新时代任务
**节新时代新征程
第二节立德树人重任
第三节意识形态主导
第四节导向更重关怀

第三章工作范畴
**节从辅导员角度看思想政治教育工作
第二节与价值中立的心理咨询交叉重叠
第三节注重服务却非覆盖全部的工作实质
第四节德智体美劳全面发展的育人目标

第四章“时—地—人”三维度
**节“天时—地利—人和”
第二节秩序教育与显性教育
第三节符号化教育与隐性教育
第四节顺应万物互联时代特色

第五章工作开展特征
**节自上而下与自下而上
第二节合社会性与合规律性
第三节专一性与开放性
第四节团队发展与各司其职

第六章与其他工作相区别
**节与行政管理相区别
第二节非纯粹心理咨询
第三节高质量开展党建工作
第四节创新就业是重头戏

第七章工作支点
**节练就忠诚慎独特质
第二节掌握问题解决本领
第三节制度保障不可或缺

第八章进程标准化
**节工作专业化
第二节实效标准化
第三节监测体系化

第九章辅导员“专业化—职业化”工作体系
**节铸魂育人的案例
第二节自我实现的展望
第三节动力定型的模式
第四节专业职业化趋势

第十章开启思想政治教育治理现代化新局面
**节总结规律做预案
第二节沉着担当且自信
第三节按部就班勿固化
第四节熟生巧与急生智
第五节遵循规律与建序

结语

参考文献

后记