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- ISBN:9787506898874
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:暂无
- 出版时间:2025-01-01
- 条形码:9787506898874 ; 978-7-5068-9887-4
内容简介
体育课程具有促进学生全面发展、传播体育文化、促进体育学习活动生活化等重要功能。体育课程设计必须突出鲜明的设计理念,并在课程实施中重点加强教学模式的设计与创新。本书主要围绕体育课程设计与教学模式创新展开研究。首先分析体育课程设计概论,然后重点对体育课程设计要点与创新、体育课程教学设计、现代信息技术下的体育课程教学设计展开研究,*后探讨体育课程教学模式的设计与改革创新。本书结构严谨,逻辑清晰,内容丰富,对提高体育课程设计的科学性、实效性以及完善体育课程教学模式具有重要意义。
目录
**章 体育课程设计概论
**节 体育课程概论
第二节 体育课程设计的理论基础
第三节 体育课程设计的原则与程序
第四节 体育课程设计的要素分析
第二章 体育课程设计的要点与创新
**节 体育课程资源的开发利用
第二节 体育校本课程的开发设计
第三节 体育精品课程设计
第四节 体育课程思政建设
第五节 基于学科核心素养的体育课程设计
第三章 体育课程教学设计的系统分析
**节 体育课程教学及其设计的基础理论
第二节 体育课程教学目标设计
第三节 体育课程教学内容的编排
第四节 体育课程教学方法的设计与选用
第五节 体育课程教学的科学组织
第六节 体育课程教学评价体系设计
第四章 现代信息技术下的体育课程教学设计
**节 信息化教学理念
第二节 信息化教学设计在体育课程教学中的应用
第三节 体育网络课程教学设计
第四节 体育课程教学智能评价系统设计
第五节 学生网络自主学习系统设计
第五章 体育课程教学模式设计与现状分析
**节 体育课程教学模式的概念、分类与特点
第二节 体育课程教学模式的科学构建
第三节 常见体育课程教学模式的设计与应用
第四节 当前学校体育课程教学模式的现状与反思
第六章 新时期体育课程教学模式的改革与创新
**节 抓住课堂——推动体育课堂教学模式的优化与改革
第二节 朋辈促进——构建小组合作教学模式
第三节 丰富课外——创建丰富多彩的课外体育教学模式
第四节 文化传承——探索传统体育教学模式
参考文献
**节 体育课程概论
第二节 体育课程设计的理论基础
第三节 体育课程设计的原则与程序
第四节 体育课程设计的要素分析
第二章 体育课程设计的要点与创新
**节 体育课程资源的开发利用
第二节 体育校本课程的开发设计
第三节 体育精品课程设计
第四节 体育课程思政建设
第五节 基于学科核心素养的体育课程设计
第三章 体育课程教学设计的系统分析
**节 体育课程教学及其设计的基础理论
第二节 体育课程教学目标设计
第三节 体育课程教学内容的编排
第四节 体育课程教学方法的设计与选用
第五节 体育课程教学的科学组织
第六节 体育课程教学评价体系设计
第四章 现代信息技术下的体育课程教学设计
**节 信息化教学理念
第二节 信息化教学设计在体育课程教学中的应用
第三节 体育网络课程教学设计
第四节 体育课程教学智能评价系统设计
第五节 学生网络自主学习系统设计
第五章 体育课程教学模式设计与现状分析
**节 体育课程教学模式的概念、分类与特点
第二节 体育课程教学模式的科学构建
第三节 常见体育课程教学模式的设计与应用
第四节 当前学校体育课程教学模式的现状与反思
第六章 新时期体育课程教学模式的改革与创新
**节 抓住课堂——推动体育课堂教学模式的优化与改革
第二节 朋辈促进——构建小组合作教学模式
第三节 丰富课外——创建丰富多彩的课外体育教学模式
第四节 文化传承——探索传统体育教学模式
参考文献
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