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- ISBN：7107171127
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：暂无
- 页数：246
- 出版时间：2005-06-01
- 条形码：9787107171123 ; 978-7-107-17112-3
内容简介
本书从“德性论”的视野来研究和定位创造型教师的专业发展之路，并将都创造教育观作为研究的逻辑起点，将教师的实践活动作为研究的基础，建构了“德性论”教师创造教育观，即以善为导向的，以促进学生完整的德性生命和谐，自主、圆融、可持续发展为目的的创造教
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