生态学-(影印版)(影印版)

内容简介

本书作为教材具有简明和重点突出的特点，在阐述理论的同时更强调实践，使读者容易掌握生态学的主要概念。进化是本书的中心，帮助理解主要概念，进化的观点成为所有问题探讨的基矗**部分从探讨生态学科的本质和历史开始，引出陆生和水生生物的自然来历，旨在奠定基础以便后文进行有关生态学概念的讨论，这部分内容独立成篇，非常容易理解，可以作为参考背景；第二部分介绍个体生态学；第三部分以种群生态学为重点；第四部分阐述生态交互作用；第五部分概述群落和生态系统生态学；第六部分探讨广义的生态学包括景观、地理和全球生态学。这些论述在**部分都有着墨之处，以地球的自然历史开篇，又以地球的未来结束。本书图表生动，案例丰富，章后附有摘要和大量有用的参考文献。　　内容介绍：1.绪论：何为生态学？I.本质和历史：2.陆生生物；3.水生生物；II.个体生态学：4.与温度的关系；5.与水的关系；6.与能量和养分的关系；7.与社会的关系；III.种群生态学：8.种群遗传学与自然选择；9.种群分布与丰盛度；10.种群动态；11.种群增长；12.生活史；IV.交互作用：13.竞争；14.利用：捕食、植食、寄生和疾病；15.互利共生；V.群落与生态系统：16.物种丰盛度与多样性；17.食物网；18.初级产物与能量流；19.养分循环与保持；20.演替与稳定性；VI.广义的生态学：21.景观生态学；22.地理生态学；23.全球生态学。　　本书作者为著名生态学教授ManuelCMolles,Jr.，他集近20年的教学经验，以科学的、循序渐进的风格编写和组织各章，清晰地反映了生态学的各个研究层面。因此，本书从内容结构到篇章结构，都达到了很高的境界。每一章围绕2-4个主题，组织材料给学生讲授概念与应用，有利于掌握和记忆知识;对每一个概念使用实例进行佐证，以此向学生传授生态学各领域使用的不同研究方法;配有大量的背景资料、图片资料和参考资料，使研究生能够扩大进一步阅读的范围。本书英文清晰、简练、准确，非常有利于高年级本科生和研究生直接掌握*新的专业知识和提高外语能力，本书可供综合性大学、高等师范院校、农林院校及医学院校本科生使用，也可供研究生、有关科研人员及大专师生参考。