![教育科学研究方法](http://image31.bookschina.com/2009/20091125/2347544.jpg)
包邮教育科学研究方法
![](http://o.bookschina.com/images/ling2.png?id=1)
- ISBN:7304020644
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:367页
- 出版时间:2009-08-21
- 条形码:9787304020644 ; 978-7-304-02064-4
本书特色
《教育科学研究方法》为教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材之一。
内容简介
本书包括确定研究课题,教育科学研究的设计,文献法和内容分析法,调查访问法与问卷法,教育实验法等十一章内容。
目录
节选
《教育科学研究方法》介绍了:在承接了为参加中央广播电视大学课程学习的中小学教师编写一本《教育科学研究方法》一书的任务后,一个既简单又难以回答的问题始终萦绕脑际,编写这本书是为什么?广大中小学教育工作者读这本书又是为什么?中国的“教育要面向世界,面向未来,面向现代化”,又是为什么?思来想去,浮现了一个想法:在当今生活富裕的情况下,如何使我们的下一代仍知道奋进和刻苦,使他们能健康地成长,快乐地学习。
作者简介
孟庆茂,1941年3月出生于辽宁省盖州市(县)一农民家庭。因是孟子73代,“忠厚传家远,诗书继世长”的家训,鼓励我读书成长,总梦想能像先祖那样对教育作些贡献。大学毕业后到中学任教10余年。1978年,心理学专业被恢复,旋即转到北京师范大学,任助教、讲师、副教授、教授。担任硕士、博士研究生的指导教师。出版了《心理与教育统计学》、《实验心理学》等有关著作。曾研究了“高速公路指路标志”、“中小学教室照明标准”、“优秀运动员心理特征分析”、“中小学生注意力训练”等课题,目前研究的重点是“高等学校的教育评价”、“中小学素质教育评价”等。兼任中国教育学会教育统计与测量分会理事长,中国教育学会学术委员会委员,中国心理学会工业心理学专业委员会委员,中国功效学会人类认知专业委员会委员,中国生命科学学会理事等社会工作。
-
蛤蟆先生去看心理医生
¥20.6¥38.0 -
咬文嚼字二百问
¥15.0¥32.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥15.1¥39.8 -
两汉社会生活概述
¥15.7¥36.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥16.2¥36.8 -
字海探源
¥26.0¥78.0 -
一位精神科医生的诊疗手记
¥22.3¥56.0 -
怪癖心理学:解读种种怪诞现象背后的心里秘密
¥13.5¥36.0 -
动机与人格
¥15.8¥46.0 -
聆听
¥14.5¥39.0 -
与原生家庭和解
¥19.7¥42.0 -
走出心灵荒野:用表达性写作摆脱孤独与迷茫
¥15.4¥42.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥11.9¥36.0 -
现代汉语通用字笔顺规范
¥19.6¥58.0 -
基因中的人类简史
¥23.0¥58.0 -
自卑与超越-完整全译本
¥21.1¥39.8 -
生活十讲
¥26.8¥68.0 -
容忍与自由
¥13.4¥38.0 -
《标点符号用法》解读
¥8.3¥15.0 -
文言津逮
¥12.2¥28.0