教育学--历年真题集(教育硕士全国统一考试)

内容简介

教育硕士专业学位考试的两门公共课程(《教育学》《心理学》)是复习的重点和难点。由于众多参加教育硕士考试的教师都是在离开校园多年后,利用工作之余进行紧张而繁重的复习,因此,复习任务十分艰巨。为了方便广大教师复习,我们精心编写了这套辅导用书。本套丛书根据2007年考试大纲和指定教材编写,旨在帮助考生用*少的时间,以*快的速度,较为全面地掌握教育学和心理学的基础知识,明确考试的范围,掌握重点,突破难点,取得优异成绩。全书包括以下四个部分。
知识结构图:以框架图构建各章知识要点,凸显重点。
历年考题分析:通过历年考题分数分布表,详细分析各章在考试中所占分值及题型分布,总结出各章节在考试中所占的比重及其频率,以及历年考查的知识点,帮助考生掌握每一章的考试难度和侧重点,从而使考生可以准确把握不同章节的时间分配和主攻方向。
仿真习题精练:模拟试题多而全是本书的一大特色,这一部分几乎囊括了各章、各节所有的知识点。通过大量做题,可以使考生进一步对每章的知识点进行详细梳理,以帮助考生掌握各章的知识。
历年真题集:*近几年的真题无疑是*好的复习资料,本部分列出了1998—2006年历年的考试真题及答案,帮助考生把握考试规律,了解应试技巧和考试注意事项。
针对本书特色,考生在复习时应该注意:
**,对知识结构图一定要认真细读,从而能够胸有全局,有条理地展开复习。
第二,通过阅读各章的分值分布表,了解每一章的侧重点,把自己有限的时间进行合理分配。
第三,对历年考题分析一定要详细了解,根据分析在教材中圈点出相应内容,从而对考核重点一目了然,复习起来事半功倍。
第四,对仿真习题尽量多做几遍,如果时间有限,则结合历年考题分析,对重点章节和知识点重点把握,值得注意的是,对本套辅导用书精心设计的题目,考生不能仅仅背诵答案,而要真正掌握每道题涉及的具体内容。
第五,对历年真题要通读或通做几遍,真题涉及的知识点重复的概率很高,做真题是较好的复习捷径。
第六,对各章知识要融会贯通,多关心教育教学的改革动态,留心教育热点、焦点问题,平时多思多学,考试时在做论述题和案例分析题时,要联系实际,有自己的独到见解,这也是取得优异成绩必不可少的一个环节。