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朱自清语文教学经验
读者评分
4.5分

朱自清语文教学经验

展现朱自清作为教育家少为人知的一面,其教育理论体系构成严谨,鞭辟入里,境界开阔,在教育不断反思和革新的今天,其独具一格的教育方法和手段值得推崇借鉴。

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商品评论(20条)
zzt***(三星用户)

品相不佳。现在看来还是很有教育意义。

2021-04-06 20:26:05
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ztw***(三星用户)

希望更多的中学教育工作者读一读!

边读边回想中学时代的经历,为曾经的自以为是而深感遗憾,为有些至今仍未改善的不良风气而不满。书本身比较旧了,可算是八品,书页黄,书皮折了角

2020-08-05 17:12:04
1 0
图文详情
  • ISBN:9787504137425
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:216页
  • 出版时间:2007-06-01
  • 条形码:9787504137425 ; 978-7-5041-3742-5

本书特色

朱自清是现代散文大家,同时也是一位出色的语文教育家。他与叶圣陶合著的《国文教学》、《精读指导举隅》和《略读指导举隅》等,无不闪耀着他丰厚的而细腻的语文教育智慧。

内容简介

本书集朱自清关于教育目的、教育内容、教育方法方面的独特主张和论述之精髓,很好展示了他关于语文教育*重要的核心思想。

目录

语文教学十论中等学校国文教学的几个问题/3论教本与写作/20写作杂谈/32论朗读/38诵读教学与“文学的国语”/48论诵读/52中学生的国文程度/58再论中学生的国文程度/67论中国文学选本与专籍/75论诗学门径/79读书指导了解与欣赏/87古文学的欣赏/93诗的语言/98诗多义举例/107诗的形式/126诗韵/132《唐诗三百首》指导大概/139教育笔记教育的信仰/177怎样学习国文/185中学生与文艺/190鲁迅先生的中国语文观/194关于“月夜蝉声”/197中等学校的学生生活/199团体生活/207
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节选

朱自清是我国现代成就卓著的散文大家,同时也是一位大师级的语文教育家。其教育理论体系构成严谨,鞭辟入里,境界开阔,即使在教育不断反思和革新的今天,其独具一格的教育方法和手段仍然备受推崇。一直以来,我们总是无法摆脱朱自清是一位现代著名散文家的深刻影响,似乎忽略了他在语文教育方面的探索与研究,或者说朱自清出色的文学成就多少有些掩盖了他实际上相当细致的语文教育思想。《朱自清语文教学经验》集朱自清关于教育目的、教育内容、教育方法方面的独特主张和论述之精髓,很好地向我们展示了他关于语文教育*重要的核心思想,藉此献给广大的教育工作者以及关注教育的读者。不仅读得大师的美文,更得大师丰厚先进的教育理论。

作者简介

朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自华,号秋实,改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士;其散文朴素缜密,清隽沉郁、语言洗炼,文笔清丽,极富有真情实感,以其独特的美文艺术风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩,为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中国民族特色的散文体制和风格;主要作品有《雪朝》、《踪迹》、《背影》、《春》、《欧游杂记》、《你我》、《精读指导举隅》、《略读指导举隅》、《国文教学》、《诗言志辨》、《新诗杂话》、《标准与尺度》、《论雅俗共赏》。

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