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小学生课堂快速作文(六年级)

小学生课堂快速作文(六年级)

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图文详情
  • ISBN:9787530650387
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:182
  • 出版时间:2008-09-01
  • 条形码:9787530650387 ; 978-7-5306-5038-7

本书特色

积累观察的感受,记录成长的过程,享受表达的快乐,提高作文的能力。

内容简介

随着基础教育课程的改革和逐步深入,小学作文教学也在发生重大的变革。作文练习也在由过去呆板单一的封闭式向灵活多样化的开放型过渡。
  本书将向你展示作文多样化的写作方式和趣味性。它形式全,囊括了小学生常用的各种文体并合理安排,题材广泛,内容详尽,涉及了各种人、事、物、景、情。
  在编辑体例上,我们从同学们的学习实际入手,按照各年级的习作要求进行有针对性的指导和练习。二年级的基础作文,旨在培养写作兴趣、奠定写作基础:三年级的课堂作文,重在培养同学们的随堂写作能力;四年级则进一步加强训练;五年级的提高作文,在选材立意上引领同学们更上层楼;六年级课堂快速作文,则重点在保证质量的前提下,如何在限定的时间内,更快速的构思与写作。各册编排各有侧重,针对性、实用性很强,只要同学们能按部就班,用心去体会,相信同学们能够逐渐体会到写作本是“轻松”快乐的,学会享受写作的快乐,而不再将其视为“苦差事”。
阅读和写作是永远分不开的。同学们的阅读离不开名师的引导,所以我们精心设置了本套书的栏目:“名师引路——范文欣赏——精彩点评——阅读训练——词海拾贝——同步习作”。让同学们能在整体上提高阅读与写作能力。

目录

写 人
 范文欣赏
  我的同桌
  我的爸爸
  我的外公
  漂亮妈妈
  “野蛮”小妹
  姜老师QQ
  我们的赵老师
  我的“标点”家庭
  牛奶阿姨
  我们班的“顽童”
  爷爷请家教
 阅读训练
  报童
  课间众生相
  弹琴的姑娘
  聪明的姚明
记事
 范文欣赏
  制作金粉画
  我们班的“攀比会”
  我的奥运之旅
  都是螃蟹惹的祸
  学包饺子
  我跟爸爸学电脑
  “诡计”
  捣蒜
  童年的故事
  画,伴我成长
  言听计从的爱
  信不信由你
 阅读训练
  摔伤
  难忘的一件事
  深夜,那盏灯
  ……
状物
写景
想象
应用文
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节选

写 人
  范文欣赏
  我的同桌
我的同桌是个男生,中等偏高的个子,蓬乱的头发,一双大眼睛,让人联想到伟大的科学家爱因斯坦。照理说,他如果各方面都向爱因斯坦学习,说不定,几年之后,中国也会出现个“小爱因斯坦”。可我的同桌单单长了一个科学家发型,其他方面的表现却和大科学家大相径庭。
每次做作业,同桌总让我教他。说是让我教他,其实是让我把作业给他“借鉴”。每当这时,他总要苦苦哀求一番,说什么如果不把作业借给他,他小命就不保了。而我总是在“没有下次”的警告中一次又一次“帮”他。每次考完试,他总免不了被老师狠狠地数落一顿。这个时候他总是沉默不语,一收他那玩世不恭的神态,强忍着不哭出来,或许他知道男儿有泪不轻弹吧。
  不过,我的同桌也是有优点的,他不管什么时候都面带笑容,平时总爱搞些幽默小动作,同学们也都爱逗他玩。他身强体壮,擅长跑步,在班上是体育委员兼生活委员。作为体育委员,他每次都会为同学们准备好体育课上所需的器械;作为生活委员,他常常搬运和更换教室里的纯净水。在其他方面他不愧为一个称职的班干部,教室地面上有积尘了,他会自觉地拿起扫帚扫干净;下晚自习了,他会把一盏盏日光灯关掉;有同学生病了,他会跑前跑后,端茶送水,逗笑解闷……
  我的同桌就是这样,有着爱因斯坦的不拘小节,却没有大科学家的远大志向,让人开心又让人替他担心的一个男孩。
  ……

作者简介

金瑞,首都医科大学附属北京佑安医院肝病消化中心主任,主任医师,首都医科大学传染病学系教授,硕士研究生导师。曾获“北京市卫生系统先进个人”称号。 主要从事各型病毒性肝炎、脂肪肝、酒精性肝病、药物性肝病、免疫性肝病、肝炎肝硬化及其并发症临床诊断与治疗工作。主编《消化内镜诊疗学图谱》《肝病健康对话》等多本著作,参加《肝硬化》《病毒性肝炎临床实践》等多部书籍的编写,发表论文三十余篇。

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