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中古汉字流变(全二册)

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图文详情
  • ISBN:9787561763940
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:共两册
  • 出版时间:2008-10-01
  • 条形码:9787561763940 ; 978-7-5617-6394-0

本书特色

16开精装,华东师范大学出版社出版

荣获第二届中国出版政府奖图书奖提名奖,上海图书奖一等奖

作者臧克和爬罗剔抉,潜心探究,考镜源流,钩玄索要,首次将传抄形式的唐抄本《原本玉篇》残卷和《万象名义》、传刻形式的《宋本玉篇》和《说文解字》进行系统整理,与出土文字逐组对照,给出使用书证语境,充分荟萃了汉魏六朝到唐宋之际的重要字汇

这是一部兼具学术性和实用性的汉字研究著作,对于深入了解汉字演变历程、推动汉字文化传播具有重要意义

《中古汉字流变(套装上下册)》荟萃了《说文解字》、《原本玉篇残卷》、《篆隶万象名义》、《宋本玉篇》等重要字汇的全部形音义信息。**部楷书字汇南朝《原本玉篇》绝大部分残缺,《流变》将有关《原本玉篇残卷》、日藏唐抄《篆隶万象名义》以及《宋本玉篇》进行系统比较,补具了六朝到唐宋之际汉字发展重要历史时段的楷字传承变异线索。《流变》是将传抄传刻的重要楷书字汇,与魏晋南北朝隋唐五代石刻等实物用字相比较,以呈现楷字发展的时间层次;将有关字汇平面散见于异部各处的相互关联信息,利用数字化资源库原理聚合成群。《流变》是关于汉字发展基本资源的调研整理:将积累形式的楷字字汇,置于楷字发展过程中考察,置于共时的社会实物用字实际中对照。其中涉及六朝到唐宋之际楷字历史演变、某些发展环节形音义线索恢复、字迹关系界定,为楷字发展构造理据及使用语境重建、汉字发展与认知水平关系揭示,奠定了基础。

臧克和著《中古汉字流变》一书2008年12月由华东师范大学出版社出版。全书共310万字,为上下两卷本。

内容简介

臧克和著《中古汉字流变》一书2008年12月由华东师范大学出版社出版。全书共310万字,为上下两卷本。
《中古汉字流变》荟萃了《说文解字》、《原本玉篇残卷》、《篆隶万象名义》、《宋本玉篇》等重要字汇的全部形音义信息。**部楷书字汇南朝《原本玉篇》绝大部分残缺,《流变》将有关《原本玉篇残卷》、日藏唐抄《篆隶万象名义》以及《宋本玉篇》进行系统比较,补具了六朝到唐宋之际汉字发展重要历史时段的楷字传承变异线索。《流变》是将传抄传刻的重要楷书字汇,与魏晋南北朝隋唐五代石刻等实物用字相比较,以呈现楷字发展的时间层次;将有关字汇平面散见于异部各处的相互关联信息,利用数字化资源库原理聚合成群。《流变》是关于汉字发展基本资源的调研整理:将积累形式的楷字字汇,置于楷字发展过程中考察,置于共时的社会实物用字实际中对照。其中涉及六朝到唐宋之际楷字历史演变、某些发展环节形音义线索恢复、字迹关系界定,为楷字发展构造理据及使用语境重建、汉字发展与认知水平关系揭示,奠定了基础。

目录

凡例说明
部首目录
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正文
附录 
 《名义》释例
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 拼音检索
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后记
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节选













作者简介

臧克和,1956年出生于山东诸城。现为华东师范大学终身教授,古文字学、汉语文字学及其应用等方向博士研究生指导教师,担任华东师范大学中国文字研究与应用中心(国家教育部人文社会科学重点科研基地)主任,受聘国家语标委汉字委员会副主任、教育部学风建设委员,兼任美国爱荷华大学荣誉教授、德国波恩大学客座教授。上海市政府重点学科—华东师大汉语言文字学学科带头人,2000年获得教育部跨世纪人才培养项目资助,2005年受聘为教育部全国语标委汉字委员会副主任。2007年获得上海市领军人才后备人选专项资金资助。

目前正在负责课题主要有:教育部重大项目(“魏晋南北朝汉字发展史研究”“唐宋字汇时间层次研究”)和德国DFG招标项目(“新近出土简帛文献研究”)等。

在《语言文字应用》《古汉语研究》《考古与文物》《中国史研究》《文史》《中国文字研究》《古文字研究》等专业学术刊物发表论文数十篇,出版《尚书文字校诂》等专著十余部。

先后获得“宝钢优秀教师奖”,教育部全国高校人文社会科学(《尚书文字校诂》)、上海市哲学社会科学成果奖,中国图书奖(《说文解字的文化说解》)和国家图书奖(主编《汉字研究新视野》丛书提名奖)等。

所从事主要研究项目:教育部基地重大项目“《说文》、《玉篇》与《万象名义》比较研究”(2001-2004),教育部《人文社会科学跨世纪优秀人才培养计划》基金项目“出土古文字与古文献语料库”(2001-2004),教育部基地重大项目“唐宋字书收字时间层次研究”(2005-2009),上海市哲学社会科学规划课题“楷字发展及资源调查”(2006-2008),德国DFG资助项目“简帛文献与方技术数”(2006-2007),等。

主要研究领域:文字与应用、汉语史、文献与文化。

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