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经典儿童文学读本 小学卷 6

经典儿童文学读本 小学卷 6

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图文详情
  • ISBN:9787807598640
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16
  • 页数:338 页
  • 出版时间:2009-08-01
  • 条形码:9787807598640 ; 978-7-80759-864-0

本书特色

《纸船(小学卷6)》是由万卷出版公司出版。《经典儿童文学读本》按主题组合单元,涵盖小说、童话、诗歌、童谣等多种文学形式,涉及古今中外大量名篇佳作,是为小学生打开阅读之门的“金钥匙”,进行文学启蒙的不二选择。

目录

一 犯错误与成长一串葡萄烟斗西瓜熟了牛桩互动阅读二 抒情的散文柳信黑马冬天互动阅读三 动物的衷情衷情的小狐狸小象之死马互动阅读四 生活的另一张面孔三个铜板豆腐阿维·阿斯频纳尔的闹钟五只小狗互动阅读五 名家名诗选假如生活欺骗了你帆小学生烦忧纸船互动阅读六 孩子的力量矾鹞带来欢乐骄傲吧,我的儿子爸爸的皮鞋互动阅读七 科学美文动物的麻烦红蚂蚁隐身人互动阅读八 送你一盘怪味豆儿怪雨伞没关系吃爷如何谋杀一首诗互动阅读九 名著选粹垃圾将军的胜利小红马互动阅读十 生命的“绿庄园”四弟的绿庄园,走在路上白皮箱互动阅读十一 那人,那事,那情中国少女华老师菜园里的大枣树不哭的石头爸爸的书架互动阅读十二 游山玩水索桥的故事雁荡胜景多可爱黄山小记马德拉斯水族馆巡礼互动阅读十三 文学与科学他们那时候多有趣啊!在深渊上面互动阅读十四 春天里的两只风筝风筝风筝互动阅读十五 旧时学校我读一本小书同时又读一本大书私塾师我的课堂互动阅读十六 古典小说名著选粹景阳冈武松打虎张翼德大闹长坂桥乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪互动阅读
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节选

《纸船(小学卷6)》是经典儿童文学读本之一。《经典儿童文学读本》所主张的“快乐”不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。《经典儿童文学读本》蕴涵的“快乐”是多元的:游戏性、幽默感、驰骋想象、心灵感动、人生智慧、知识探求等等,都是这套读本的快乐的元素。《经典儿童文学读本》共6册,分别针对小学低、中、高年级阅读习惯和特点,为相应年龄的孩子量身打造。《纸船(小学卷6)》是朱自强教授集他在儿童文学与小学语文教育领域多年研究之大成,花费整整两年时间,为广大读者选编的一套中外经典儿童文学作品集。读本主要采用按主题组合单元的结构方式,特点突出、分类新颖,各单元的阅读导语及作品后用于温习拓展的“互动阅读”文字,均由朱自强教授亲自执笔。读本插图温馨雅致,设计感强,为作品阅读增添了别样的意趣。

相关资料

一 犯错误与成长一串葡萄小时候,我很喜欢绘画。我走读的那所学校,坐落在横滨的山手地方。这条街住着的几乎全是洋人。我的学校老师也几乎全是洋人。我走读,往返总要经过这条雄峙着饭店、洋行的海岸街。站在这条滨海大街,放眼望去,湛蓝的海面上漂浮着许多军舰和商船,从烟囱冒出了袅袅的白烟,桅杆之间悬挂着万国旗,实在美极了,令人赏心悦目。我常常站在海滨纵目远眺这番景色,回到家中,总想把脑海里的印象尽可能地画成一幅漂亮的图画。然而,凭我手头的颜料,怎么也不能很好地表现出那大海清澈透明的蓝色,以及那白帆船在贴近水际的地方涂上的胭脂红色。我无论如何描绘,也画不出如我所见的那种真景的颜色。我突然想起一位同学手头有洋颜料。这位同学也是个洋人,比我大两岁,身材高大,我几乎要抬头才能望及他的脸。他名叫吉姆。这孩子的颜料是进口的上等品。在那轻巧的木盒里,装着十二种颜色,形似方块小墨,排成了两排。每种颜色都很美,尤其是蓝色和胭脂红色,美得今入赞叹不已。吉姆个子比我高大,可是绘画却比我低劣得多。尽管如此,只要一涂上那些颜料,就是低劣的画也会变得很精美,几乎叫人认不出来。我很羡慕他有那种颜料,心想:要是我有那种颜料,我也能把海的景色.,画成真正的大海一样,让大家看看。后来我恨起自己那些质量极次的颜料来。打那天起,我就很想要吉姆的那种颜料,想要极了。可是不知为什么,我竟变得很胆怯,没敢要求爸爸妈妈买给我。不过,我心里却天天盘旋着那种颜料。那是什么时候,如今我已经记不清了。可能是秋天吧,记得是在葡萄熟了的时候。天气就像冬天到来之前的秋天,那时节经常是晴空万里。一天。我们和老师一起吃盒饭。就是吃着可口盒饭的时候,我的心情也平静不下来,总是郁郁寡欢,同当日的澄明的天空很不协调。我独自一人落入沉思。如果有人察觉到我这种心情而观察着我,我的脸色一定是刷(shuà)白的吧。我想要吉姆的颜料,想要极了。几乎想得心都疼痛了。我觉得吉姆一定看透了我的心思,我便悄悄地望了他一眼。吉姆仿佛全然不晓得,正在兴致勃勃地同邻座的同学聊天,还不时发出笑声。我总觉得,他好像是洞察了我的内心活动,在笑我似的。他仿佛在议论我说:“等着瞧吧,那个日本人肯定要拿我的颜料。”我很别扭。然而,我越是觉得吉姆在怀疑我,我就越是想要他的颜料。也许我虽然长了一副可爱的脸,但我身心很弱,再加上天生胆小,常常有话憋在心里说不出来,人家并不太喜

作者简介

朱自强,儿童文学、语文教育、儿童教育专家,文学博士,中国作家衆-会儿童文学委员会委员。现为中国海洋大学教授、博士生导师、文学与新闻传播学院院长,国家文化产业研究中心常委副主任,儿童文学研究所所长。  多次赴日本、新加坡、马来西亚、香港、台湾等国家和地区讲学,也是多所大学的访问学者、访问教授、兼职教授。  主要学术领域为儿童文学、儿童文化、语文教育研究。已出版《儿童文学概论》《儿童文学的本质》《小学语文文学教育》《朱自强小学语文教育与儿童教育讲演集》《中国儿童文学与现代化进程》《日本儿童文学论》《儿童文学论》等学术著作;与人合著《中国幻想小说论》《中国儿童文学5人谈》《中国儿童阅读6人谈》等著作。论著多次获得省部级科研成果奖。  翻译出版《不不园》《龙子太郎》《谁也不知道的小小国》《蛇山的爱子》等以及图画书多种。

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