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  • ISBN：9787561831830
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：16开
  • 页数：349
  • 出版时间：2009-09-01
  • 条形码：9787561831830 ; 978-7-5618-3183-0

本书特色

《企业会计实验教程》：实训公司概况实训组织安排实训公司建账资料实训公司其他业务资料

内容简介

简介 　　本教程为开展仿真会计综合模拟实验设计了一套完整的教学方案。以某纺织印染企业的生产经营活动为基础，对其相关经济活动的数据资料进行了筛选补充、加工浓缩处理，具有真实性、综合性、系统性、创新性等特点。该教程有助于提高在校学生会计实务操作技能和分析解决问题的能力，以便学生毕业后尽快适应实际工作；同时，也相对解决了学生实习基地选择难和经费不足等问题。 　　 本教程既可作为本科会计相关专业学生会计综合实验实训教材，也可用作高职高专学生会计实验实训教材以及会计从业人员自学教材。

目录

第1章 实训公司概况1．1 印染企业的基本生产工艺和生产流程1．2 印染企业的建设标准和生产工艺基本要求1．3 实训公司基本信息资料第2章 实训组织安排2．1 实训的目的2．2 实训的步骤及要求2．3 实训的时间安捧2．4 实训的组织第3章 实训公司建账资料3．1 皖安股份有限公司2008年末资产负债表资料3．2 皖安股份有限公司2009年12月初建账资料第4章 实训公司其他业务资料附录附录1 会计基础工作规范附录2 企业内部控制基本规范附录3 记账凭证格式附录4 有关账簿格式附录5 企业会计科目附录6 企业会计报表参考文献后记
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节选

《企业会计实验教程》内容简介：实验教学是学生将理论知识有效运用到社会实践的桥梁，是巩固、贯通、创新所学知识的重要手段。实验教学的理论基础来源于建构主义。建构主义学习理论是对传统学习理论的修正和拓展，并对现代教育教学理念的更新以及高等财经类专业教学模式的改革和创新产生积极的影响。建构主义理论强调在真实的情景中建构知识意义，即为学习者建构意义创造必要的学习环境和条件，让学习者步入真实的环境中去感受和体验，从而学会解决实际问题，提高学习者的动手能力和创新思维能力。

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