×
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787501794133
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:274
  • 出版时间:2009-09-01
  • 条形码:9787501794133 ; 978-7-5017-9413-3

本书特色

《科学发展观学习读本(青年及大学生版)(修订本)》:“十一五”国重点图书马列主义研究著作出版项目,“科学发展观丛书”阶段性研究成果之一,学习科学发展观系列读本。

内容简介

由中国经济出版社出版的《科学发展观学习读本》(青年及大学生版),依据青年和大学生的学习特点,用生动活泼的语言深刻阐述了科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求,深入浅出地论述了什么是科学发展,为什么要科学发展,以及如何科学发展等内容。文中通过经典案例、泛读地带、相关链接和图片,帮助读者掌握所学内容,引导读者深入思考。针对青年和大学生的德智体美全面发展、树立社会主义荣辱观、养成科学思维方式、学会学习、科学消费意识和创新意识、网络青年及大学生的影响、就业与择业等方面,书中结合科学发展观提出了许多可操作性的建议,对广大青年的成长和全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,具有很大的帮助作用。
本书较好地把握了中央宣传、贯彻科学发展观的精神,是一本适合青年和大学生的科学发展观普及读物。

目录

前言
**讲 科学发展观的提出及其内涵
**节 发展、发展观与可持续发展
第二节 科学发展观的提出
第三节 科学发展观的内涵
第四节 科学发展观的思想基础
第五节 科学发展观的实践基础
第六节 科学发展观的历史意义
第二讲 发展是科学发展观的**要义
**节 发展是硬道理
第二节 发展是社会主义初级阶段的客观要求
第三节 发展是体现社会主义制度优越性的本质要求
第四节 中国特色社会主义建设的几个历史阶段及其特点
第五节 用发展的办法解决前进中的问题
第六节 发展必须是科学的发展
第七节 发展是在改革开放条件下的发展
第八节 实施科教兴国战略
第九节 努力实现全面建设小康社会的战略目标
第三讲 以人为本是科学发展观的核心
**节 以人为本的科学内涵
第二节 全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨
第三节 以人为本体现立党为公、执政为民的本质要求
第四节 怎样做到以人为本
第五节 以人为本与青年和大学生的健康成长
第四讲 科学发展观的基本要求和根本方法
**节 全面、协调、可持续是基本要求
第二节 统筹兼顾是根本方法
第三节 中国特色社会主义事业的总体布局
第四节 统筹城乡发展
第五节 统筹区域发展
第六节 统筹经济社会发展
第七节 统筹人与自然和谐发展
第八节 统筹国内发展和对外开放
 ……
第五讲 牢固树立和落实科学发展观
第六讲 科学发展观对青年及大学生成长的指导意义
附录 复习参考题
后记
征文通知
展开全部

节选

《科学发展观学习读本(青年及大学生版)(修订本)》较好地把握了中央宣传、贯彻科学发展观的精神,是一本适合青年和大学生的科学发展观普及读物。由中国经济出版社出版的《科学发展观学习读本》(青年及大学生版),依据青年和大学生的学习特点,用生动活泼的语言深刻阐述了科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求,深入浅出地论述了什么是科学发展,为什么要科学发展,以及如何科学发展等内容。文中通过经典案例、泛读地带、相关链接和图片,帮助读者掌握所学内容,引导读者深入思考。针对青年和大学生的德智体美全面发展、树立社会主义荣辱观、养成科学思维方式、学会学习、科学消费意识和创新意识、网络青年及大学生的影响、就业与择业等方面,书中结合科学发展观提出了许多可操作性的建议,对广大青年的成长和全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,具有很大的帮助作用。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航