高等院校员工发展管理
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- ISBN:9787534391026
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:311
- 出版时间:2009-11-01
- 条形码:9787534391026 ; 978-7-5343-9102-6
内容简介
本书是高等院校管理者**的工具书,是员工发展规划、实施和评价方面的帮手。全面挖掘高等教育的潜能,是本书的一大特色。它面向高等院校管理者、技术人员、学术研究者和导师等各类员工(而不仅仅是面向某个员工群体或职能),通过推进教育发展、管理培训和专业发展等途径,提升员工的管理角色和责任。本书的内容涵盖了员工发展的整个周期,如规划、执行和评估,因此,员工个体和高等院校都将从中受益,本书是一本实用手册,它包括高等教育员工发展的若干案例,涉及员工发展的各个层面,从个人发展到校本发展,再到国家层级的发展及实例。
本书提供了极具价值的资源,这些资源对于院系负责人、高级管理者、全国或地区性机构、人事管理者、专业管理者和其他员工都具有重要的参考价值。
目录
译者序
原版主编导言
表/图/案例目录
缩略语
1 员工发展:内涵与演进
概述
员工发展的定义与阐释
员工培训
继续专业发展
终身学习
员工发展
员工发展的历史回溯
员工发展的旱期演进
学科协会与全国及地区性
作者简介
帕特里夏·帕廷顿,诺丁汉特伦特大学学术实践中心主任。在担任该职务之前,她曾是英国大学和学院员工发展署(高等教育员工发展署的前身)**任首席执行官,负责领导全国的教育发展、管理发展和专业发展试验项目,为高等教育领域所有的员工服务。
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