通用就业力-大学生求职通行证

本书特色

《通用就业力:大学生求职通行证》：老C牵手小C，快速融入企业，胜任工作岗位……中国大学生就业促进工程项目办公室，全国1+N复合型人才培训项目办公室推荐。

内容简介

本书针对大学生就业难的问题，通过准确的自我定位、清晰的职业目标、摆正职业心态、构建核心竞争力、直面职场挑战五个模块的学习和训练，可以迅速提升大学生的求职能力，掌握成功求职技巧和秘诀。

节选

相关资料

插图：3.螺旋上升式学习法。所谓螺旋上升式学习法，就是用一系列的循环知识单元，来代替平铺直叙的知识积累和阐述，每一循环都比上一个循环更高一层、更进一步。这种学习方法，通俗地说，是整体大于各部分之和的一种循环方式，后一循环以前一循环为基础，又比前一循环更深、更高；同时，后一循环的学习又能够使前一循环的知识得到丰富和补充。螺旋上升式学习法的起点可以是某个基本概念、某个公式、某个实验现象、某个疑难问题、自己的某种设想等，从这个起点出发，学习、掌握相关的基本知识。在这个学习过程中，又会遇到新的概念、新的问题，然后再以此为新的起点，进一步学习、进一步开阔视野。4.快速学习法。快速学习法*早出现在日本，它能使人们以高于常法五倍的速度灵活、迅速地掌握新知识。人们都有这样的经验，一件难记的事情，若是你有意识地向别人讲述几遍，就能大大加深印象，很容易记住。这是因为当你讲述的时候，为了说明它们，大脑在紧张地活动，许多概念在这个时候得到了强化，许多杂乱无章的因子得到了整理，快速学习法运用的就是这个原理。在用这种方法学习时，先不求对知识的完全理解，也不去听别人的讲述，而是直接动员自己以前学过的有关知识、概念等，先进行一次自我讲授，然后再进行深人学习，这样，就能体会到**次自我讲授的不足之处，把自己的不足之处记录下来，再对照着它进行第二次自我讲授。这次的讲授就比**次更完善、更丰富，许多模糊之处也会渐渐清晰起来，印象也会大大加深。5.联系学习法。世界上任何事物都同周围的事物存在着相互影响、相互制约的关系，知识同样如此，彼此之间也存在着普遍的联系。把联系的观点运用到学习中去，将会有助于对知识的理解，起到事半功倍的效果。根据心理学迁移理论，知识的相似性有利于迁移的产生。迁移是一种联系的表现，但联系学习法不能仅仅理解为一种迁移，联系学习法是自觉地发挥主观能动性的充分体现，是以坚信知识之间必然存在联系为前提，从而有目的地去回忆、检索大脑中的信息，寻找出它们之间内在联系的一种活动。

作者简介

王珺之，CAC职业培训与就业促进专家师资委员会成员、中国就业促进会大学生就业指导专家、人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心“全国1+N复合型人才职业培训项目”特聘讲师。有15年职业经理人经验，曾担任十几家企业的高级顾问。著有《初涉职场的八堂必修课》、《行政管理岗位就业实训教材》、《高管秘书岗位就业实训教材》、《财务文书写作与管理制度范本》、《餐饮企业的盈利模式》、《零售企业的盈利模式》、“抱怨不如改变》等。