情绪教养.从家庭开始-高EQ.是父母教出来的

本书特色

你的孩子“难带养”、爱生气、缺乏挫折忍受力、从小就是个“磨人精”吗?
　　父母、老师如何从生活中选择适合的素材，通过简单的游戏、亲密的对谈，自然而然培养孩子的“情绪管理”能力?
　　父母对孩子，在了解、接纳、引导、规范这外，更要以无所期待的心情守候一生。

内容简介

作者从事亲职教育多年，和许多家长一起关怀孩子的成长，也充分感受到家长*关切的课题是学习，*困扰的却是情绪。而在参与许多学校辅导事务的过程中更发现，老师*重的责任是教学，*忧心的却是行为。父母、老师如何从生活中选择适合的素材，自然而然培养孩子的「情绪管理」的能力？
　　随着社会变迁加速、竞争加剧而来的负荷与压力，以及未来社会*需要的品格与创意，情绪管理的能力成为家长与老师*关切的课题。

节选

作者简介

杨俐容　台大心理系硕士。热爱儿童、钟情心理学，对于年轻时“让世界更美好”的理想始终无法忘怀。有一对独特可爱的父母，一个自认为是天作之合的配偶。两位个性鲜明的宝贝女儿。从事过儿童、青少年、婚姻咨询工作，目前致力于社区营造、国小学童EQ教育、普罗大众心理学教育工作，同时是台湾《亲子天下》双月刊“家有青少年”专栏作家。