初中3年.有效提升各科成绩的100个细节

上篇：提升各科成绩实战
　**章　数学学习
　一　数学入门——拒绝“雾里看花”，要真真实实、清清楚楚看个明白
　细节1：面对专业术语的增多——学一个，攻克一个
　细节2：面对“绕弯儿”的增多——学会“逆向思维”
　细节3：面对“陷阱”的增多——重视基础知识；巧用错题本
　　二　数学学习——你千万不要走这样几条“弯路”
　 细节4：“死记硬背”永远也学不好数学
　 细节5：数学≠疯狂做题
　　三　数学学习的劲敌——粗心
　 细节6：找到自己思维的“漏洞”，并打好这个“补丁”
　 细节7：把每一次作业都当成一次考试
　　四　打牢基础知识——运用好课本这本“葵花宝典”
　 细节8：“啃”透课本——把知识点穿成“串”，做到“融会贯通”
　 细节9：遇到难题“啃”课本——难题是“会下金蛋的母鸡”
　 五　方法——学好数学的**武器
　 细节10：怎样听好数学课——不要让你的思维“跑野马”
　 细节11：如何记好数学笔记——课上以“听”为主，课下把笔记补全
　细节12：数学作业这样做才*有“效率”
　细节13：检验数学答案有妙招
　 六　考试——你一定要理顺的三大关系
　 细节14：处理好难题与容易题之间的关系
　 细节15：理顺“审题”与“速度”之间的关系
　细节16：处理好“会做”与“得分”之间的关系
　第二章 语文学习
　一　学习语文，你要避免进入这样几个误区
　 细节17：语文学习≠记忆
　细节18：学“语文”并不是学“语文课本”
　细节19：过点“语文”的日子
　 二　基础知识突破——信心和方法都很关键
　 细节20：“巧记”一——觉得自己记住了，再多记5分钟
　 细节21：“巧记”二——利用遗忘规律进行反复记忆
　细节22：不要把形近字放在一起来记忆
　细节23：让袖珍小本本、便条贴来帮助你积累
　 三　提高阅读能力——真的读了“万卷书”，才相当于行了“万里路”
　 细节24：让兴趣帮你摆脱“阅读儿科”
　 细节25：不看“热闹”，要读出“门道”
　细节26：长期坚持阅读的“武器”——阅读计划
　细节27：没有必要本本都精读，浏览也是—种重要的阅读方式
　　四　挖掘写作潜能——让文字在你笔尖上舞蹈
　 细节28：抓小放大——用小细节来体现大主题
　 细节29：避实就虚——巧借他物表达自己的思想
　细节30：形式巧换——尝试使用书信、日记、采访记录等各种形式
　第三章　英语学习
　　一　征服听力——从拒绝“哑巴英语”做起
　 细节31：用听和说两条“腿”来练习听力
　细节32：着眼于整句话，别跟个别单词“较劲”
　细节33：丢开“拐杖”，大胆去听
　　二　提升阅读——把英语当成一门语言来学习
　 细节34：不要遇到生词便查字典，而要学会猜词
　 细节35：不要用手指着读，而要快速无声地阅读
　细节36：不要为了单词、语法去阅读，而是为了培养语感
　　三　攻克写作——树立信心*重要
　 细节37：拒绝“中国式”英语
　 细节38：动笔之前先确定好文章的时态
　细节39：只用自己有把握的句子和单词
　细节40：让文章的“骨架”以清晰的面貌呈现于众
　细节41：学会使用“凤头豹尾”
　　四　词汇记忆宝典——记了忘，忘了再记
　 细节42：“火眼金睛”识单词——掌握英语造词规律
　 细节43：“魔鬼”在于细节——字母变化记忆法
　 二　化学学习——学好化学的两个技巧
　 细节60：勇于发问，别让问题成为你的“绊脚石”
　 细节61：问题记载——准备一个“备忘本”
　 三　化学学习方法——三个“巧”字学通化学
　 细节62：巧学——化学的”灵魂”在课本
　 细节63：巧记——化学知识趣味记忆五法
　 细节64：巧练——用化学的知识来做化学计算
　第六章　历史学习
　　一　基础知识学习——牢固、准确
　 细节65：巧妙记忆历史知识的几种方法
　 细节66：历史学习，*忌临时抱佛脚
　 细节67：学会由一个历史事件，引发若干问题
　　二　历史事件的掌握——清楚、透彻
　 细节68：既要纵向学习，也要横向学习——历时性与共时性统一
　 细节69：抓住“偶然性与必然性的统一”的概念
　 细节70：历史学习，也可套用公式
　 三　历史知识运用——自如、娴熟
　 细节71：深入分析历史经验教训的五步曲
　 细节72：学习历史的*高境界二活学活用
　第七章　地理学习
　第八章　政治学习
下篇：基础学习能力提升
　第九章　初中3年，修炼你的学习能力