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  • ISBN:9787505889880
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:312
  • 出版时间:2010-03-01
  • 条形码:9787505889880 ; 978-7-5058-8988-0

本书特色

《会计学原理实验》:应用型高等院校经管类系列实验教材·会计

内容简介

本书是编者们根据他们多年对会计学原理课的教学和指导学生实验的经验编写而成的。通过对本书的使用,可以培养学生对会计基本程序、基本方法的应用能力,更好地理解会计学的基本概念、基本理论,为培养符合社会需要的应用型人才尽一分力。
本教材适用于开设会计学原理课程的本科学生进行会计学原理实验使用,也可作为其他层次学习会计学原理的实验用书。

目录

**部分 会计学原理实验概述
第二部分 单项实验
实验一 设置总账、日记账、明细账(设计性实验)
实验二 复式记账(实验性实验)
实验三 填制、审核原始凭证(验证性实验)
实验四 填制、审核记账凭证(验证性实验)
实验五 编制科目汇总表(验证性实验)
实验六 登记日记账、明细账、总账(验证性实验)
实验七 错账更正(验证性实验)
实验八 期末结账(验证性实验)
实验九 材料采购成本的计算(验证性实验)
实验十 产品生产成本的计算(验证性实验)
实验十一 银行存款清查(验证性实验)
实验十二 编制资产负债表(验证性实验)
实验十三 编制利润表(验证性实验)
实验十四 财务报告比率分析——偿债能力分析(特色实验)
第三部分 综合实验
实验十五 综合一(课内)
实验十六 综合二(课外)
附录一 单项实验参考答案
附录二 综合实验参考答案
参考文献
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节选

《会计学原理实验》是经济、管理类专业的必修课,是实践性很强的课程,学生只有通过相应的会计学原理实践才能学好的课程,离开实践环节,就无法真正理解会计学的基本概念、基本理论,该课程的教学目标就无法实现。从当前可以进行会计学原理实践的途径来看,在校内进行会计学原理实验是提高会计学原理应用能力的*佳途径。而实验的效果好坏,实验目的能否达到,实验教材的设计至关重要。根据多年对会计学原理课的教学和指导学生实验的经验,我们通过理性的思考,设计并编写了这本《会计学原理实验》教材,希望通过它的使用,能培养学生对会计基本程序、基本方法的应用能力,更好地理解会计学的基本概念、基本理论,为培养符合社会需要的应用型人才尽一分力。

相关资料

插图:会计学原理实验的内容,是由会计核算的程序和方法决定的。会计核算的程序和方法之间是相互联系,各自又相对独立的,因此,可以进行单项实验,也可以进行综合实验。会计核算的基本程序包括确认、计量、记录和报告四个程序。也就是说,会计主要是重复这四个程序来实现会计目标的。在这四个程序中又包含设置账户、复式记账、填制审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报告七种会计核算方法。这七种核算方法具有很强的操作性、依存性,是会计核算的外在表现形式。能灵活运用这些方法提供会计信息,就具有了会计核算的基本能力。“设置账户”一般是*先要涉及的方法,如果没有设置账户,就谈不上复式记账,就谈不上登记账簿。设置账户的实验,主要解决依据什么来设置账户,设置哪些账户。“复式记账”是相对于单式记账而言的记账方法,它直接影响账户设置的数量,账户的结构,如何登记账簿等方法。我国新会计准则规定采用“借贷记账法”这种复式记账法,因此,该实验内容主要侧重在如何运用借贷记账法进行记账。编制会计分录是记账的基础,是编制记账凭证的主要内容,是指明一笔经济业务涉及哪两个或两个以上的账户、记账方向及其金额的方法。“填制、审核会计凭证”是在设置账户、复式记账的前提下,对经济活动的确认、计量和初始记录的过程。该实验包括审核原始凭证是否合法、合规、完整;填制原始凭证的内容是否可靠、完整、规范;编制通用记账凭证、专用记账凭证是否规范,借贷记账法的运用是否适当,手续是否齐全等内容。“登记账簿”是在确认、计量的前提下,实验主要是依据初步审核无误的记录——记账凭证或科目汇总表等,过账于账簿之上,形成系统、全面的记录过程。同时,也包括账簿的启用、目录的编制、错账的更正、试算平衡、结账等内容。“成本计算”是对会计要素增减变化的数量把握,.包括两部分内容:一是计量的属性,主要采用历史成本法;二是成本包括的内容及其计算表格的实验。这里主要进行采购成本的计算实验和生产成本的计算实验。“财产清查”是确保账实相符的方法,一般要进行财产的盘点或往来款项的核对,这里,主要进行企业与银行之间的对账实验,落实银行存款的实有数。“编制财务报告”是在期末将会计确认、计量、记录的信息,以表格的形式向外报告的方法。实验主要包括依据总账及有关明细账的余额编制

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