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创意电子设计与制作-(含光盘)

创意电子设计与制作-(含光盘)

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图文详情
  • ISBN:9787512400818
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:292
  • 出版时间:2010-05-01
  • 条形码:9787512400818 ; 978-7-5124-0081-8

本书特色

本书以“创”为**思想、以“精”为具体要求,从新颖、实用的角度出发,系统而全面地介绍了电子设计与制作的方法与流程以及提高电子制作水平的要领与技巧,同时阐述了作者在电子设计与制作方面的理念。本书也是作者多年电子设计与制作经验的积累和思想的总结。 本书共分为6章。其中,前2章主要介绍了电子设计与制作的相关思想和电子制作的概念、特点、流程以及各流程的具体操作方法、步骤和所需要的工具、材料;后4章则将十余个制作实例分为4类逐一详细介绍,把前2章的内容具体化、细致化、深入化,体现在实际应用中,达到实战的目的。

内容简介

本书以“创”为主导思想、以“精”为具体要求,从新颖、实用的角度出发,系统而全面地介绍了电子设计与制作的方法与流程以及提高电子制作水平的要领与技巧,同时阐述了作者在电子设计与制作方面的理念。本书也是作者多年电子设计与制作经验的积累和思想的总结。
本书共分为6章。其中,前2章主要介绍了电子设计与制作的相关思想和电子制作的概念、特点、流程以及各流程的具体操作方法、步骤和所需要的工具、材料;后4章则将十余个制作实例分为4类逐一详细介绍,把前2章的内容具体化、细致化、深入化,体现在实际应用中,达到实战的目的。书中每个制作实例都详细地介绍了设计背景、功能操作、工作原理以及设计制作方法与流程,同时提供了硬件电路原理图、pcb布局图、器件清单、软件程序流程图、源程序、制作成品外观图、关键部件外观图以及必要的机械结构图、加工图、装配图等。
本书适合广大电子爱好者阅读,同时可供高等院校电子类及相关专业的学生在课程设计、毕业设计、电子设计竞赛时借鉴,另外也可供电子工程技术人员在设计开发相关产品时参考。

目录

第1章 想——思想与认识
 1.1 设计制作随想
 1.1.1 创新并不神秘
  1.1.2 动手不可缺少
  1.1.3 兴趣是源动力 
  1.1.4 态度决定结果
  认真·严 谨·踏实
 1.1.5 习惯左右行为
  独立思考·勤于记录
 1.1.6 要求等于水准
  做得出、做得好和做得精·完美和速度·专业和业余
 1.1.7 学习贯穿始终
  “模”、“数”不分家·“软”、“硬”不分家·“机”、“电”不分家·“广”、“专”不矛盾
 1.2 初识电子制作
  1.2.1 电子制作的概念
 1.2.2 电子制作的特点
  1.2.3 电子制作的流程
  选 题·功能设计·构 思·硬件设计·pcb设计与制作·电路制作·软件设计.·调 试·组装
第2章 做——方法与流程
 2.1 器件选择与存放
2.1.1 概述
2.1.2 器件的选择
2.1.3 器件的来源
 购 买·拆 机·申请样品
 2.1.4 器件的存放
 一般器件的存放·易损器件的存放·重型器件的存放·多规格器件的存放’
2.1.5 小结
2.2 工具配备与使用
2.2.1 概述
2.2.2 工具的配备
 ——增力类工具
  螺丝刀·扳手·锤子
 ——夹持类工具
   镊 子·尖嘴钳、圆嘴钳和扁嘴钳·鲤鱼钳·压线钳·钳台·g字夹·钻夹头·焊接台
  ——切削类工具
 ……
第3章 看——视频与图像
第4章 听——音响与语音
第5章 测——测量与计时
第6章 用——实用与妙用
附录a 配套光盘内容介绍
附录b 器件资料下载地址
后记
参考文献
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节选

《创意电子设计与制作》以“创”为主导思想、以“精”为具体要求,从新颖、实用的角度出发,系统而全面地介绍了电子设计与制作的方法与流程以及提高电子制作水平的要领与技巧,同时阐述了作者在电子设计与制作方面的理念。《创意电子设计与制作》也是作者多年电子设计与制作经验的积累和思想的总结。《创意电子设计与制作》共分为6章。其中,前2章主要介绍了电子设计与制作的相关思想和电子制作的概念、特点、流程以及各流程的具体操作方法、步骤和所需要的工具、材料;后4章则将十余个制作实例分为4类逐一详细介绍,把前2章的内容具体化、细致化、深入化,体现在实际应用中,达到实战的目的。书中每个制作实例都详细地介绍了设计背景、功能操作、工作原理以及设计制作方法与流程,同时提供了硬件电路原理图、PCB布局图、器件清单、软件程序流程图、源程序、制作成品外观图、关键部件外观图以及必要的机械结构图、加工图、装配图等。

相关资料

插图:第1章 想——思想与认识1.1 设计制作随想1.1.1 创新并不神秘创新即创造新的事物或新的方法,所创造出的新事物或新方法也可以叫做有创意的事物或有创意的方法。说到创新人们往往会联想到发明,这就给创新蒙上了神秘的色彩,使很多人都认为创新遥不可及,其实创新并不神秘,也不遥远。创新和发明既有联系又有区别,这二者的关系简单的讲就是,创新的结果不一定是发明,而发明则一定有创新的成分。对于创新,应当从更广义的角度去理解,把创新十分自然地作为一种习惯、一种兴趣、一种陶冶情操的方式,而不应将创新狭义地看做是一门高深的学问,也不应将创新仅仅是作为发明创造的同义词或近义词。创新不一定非要惊天动地、掀起革命,也不一定非要遥遥领先、填补空白,只要创造出原来没有的事物、原来没用过的方法或者在原有事物的基础上有所变化、在原有方法的基础上有所改进,甚至只是极其微小的、非实质性的变化和改进都可以认为是创新。创新的规模和影响力也许有大小之分,但是创新的意识和精神却绝无大小之分。只要有创新意识和创新精神,能够做到常创新、多创新,哪怕只是规模和影响力都很小的创新,积累到一定程度就可能会有规模和影响力较大的创新。创新也不必强求其结果能够转化为产品,诞生新产品是创新的目的和意义之一,但绝非全部。事实上很多发明都未必能转化为产品,这并不是因为这些发明本身不好,而是因为生产和销售产品要追求利润*大化,发明能否成为有必要生产的产品更多是由成本和市场等方面的因素来决定的,若相关企业经过调查评估认为不能盈利或盈利较少则再好的发明也不可能成为产品。但是从广义的创新的角度来看,创造出的新事物或新方法哪怕仅仅是自己喜欢、仅仅是能为自己做某件事带来少许方便或能给自己解决某个很小的问题,那么创新也是有价值、有意义的。

作者简介

刘 宁 一位电子技术和DIY的痴狂者,2000毕业于武汉理工大学机电工程学院,长期以来一直从事消费类电子产品开发工作以及嵌入或系统应用和创新思想研究工作,在学习和工作之余设计制作了大量DIY作品,曾多次参加电子设计制作、嵌入式系统应用以及发明创造方面的比赛并获奖。17岁时取得个人**项国家专利。

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