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  • ISBN:9787511601278
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:183
  • 出版时间:2010-02-01
  • 条形码:9787511601278 ; 978-7-5116-0127-8

本书特色

《21世纪高等教育规划教材·管理心理学》由中国农业科学技术出版社出版。

内容简介

管理心理学是一门应用心理学科,是结合管理学、心理学、社会学、人类学等相关知识而形成的交叉学科,是研究管理领域中人的心理行为、运动规律及如何*大限度地调动人的积极性的一门学科。编写《管理心理学》教材的宗旨是使学生全面系统地掌握管理心理学的理论和方法,能够将理论应用于实际工作与生活之中,解决管理过程中所遇到的员工心理与行为问题,*终提高管理工作的绩效。
作为应用心理学书系的一部分,本书力求从理论渊源和应用价值的角度进行探讨。本书共分八章,包括四方面内容:个体心理、群体心理、领导心理、组织和环境管理心理。管理心理学以心理学各学派的理论发展为知识背景,将人性假设学说作为其理论基础。个体心理研究的一个重要课题是激励问题,包括个性、能力、气质、性格、个体的需要、动机、态度、个体的心理健康与心理卫生等。群体心理的.研究包括群体规范、群体凝聚力、群体土气、群体的意见沟通等。领导心理是管理心理学研究的一个重要内容,是研究在管理中领导者的心理活动及行为表现;领导人员的自身素质、领导班子建设以及被领导者的心理等。组织心理研究的具体内容包括组织的含义、分类、组织发展、组织风气、组织文化建设等内容。环境管理涵盖了组织中大部分的管理活动,环境管理心理着重研究物理环境、社会环境的管理心理问题。

目录

**章 管理心理学概述
**节 什么是管理心理学
第二节 管理心理学的产生和发展
第三节 管理心理学与邻近学科的关系
第四节 管理心理学的研究方法
第二章 西方管理心理学的理论与实践
**节 西方管理心理学关于人性的假设
第二节 对西方管理心理学发展的借鉴与思考
第三章 个性心理
**节 人的个性
第二节 人的气质
第三节 人的性格
第四节 人的能力
第五节 人的需要
第六节 人的动机
第七节 人员激励
第八节 态度与管理
第九节 价值观
第四章 员工保健心理.
**节 心理健康概述
第二节 挫折及应对
第三节 应激及调适
第四节 情绪的调节
第五章 群体心理
**节 群体概述
第二节 群体规范
第三节 群体的维持
第四节 群体的意见沟通
第六章 领导心理
**节 领导的概述
第二节 领导者的权力
第三节 领导者的素质
第四节 领导班子的建设
第五节 被领导者心理
第七章 环境管理心理
**节 环境与管理
第二节 物理环境管理
第三节 社会环境管理
第八章 组织文化与组织行为
**节 组织的意义与作用
第二节 组织文化的概述
第三节 组织风气与员工行为
第四节 组织文化建设
第五节 组织行为的发展及应用
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节选

《21世纪高等教育规划教材·管理心理学》共分八章,包括四方面内容:个体心理、群体心理、领导心理、组织和环境管理心理。管理心理学以心理学各学派的理论发展为知识背景,将人性假设学说作为其理论基础。个体心理研究的一个重要课题是激励问题,包括个性、能力、气质、性格、个体的需要、动机、态度、个体的心理健康与心理卫生等。群体心理的.研究包括群体规范、群体凝聚力、群体土气、群体的意见沟通等。领导心理是管理心理学研究的一个重要内容,是研究在管理中领导者的心理活动及行为表现;领导人员的自身素质、领导班子建设以及被领导者的心理等。组织心理研究的具体内容包括组织的含义、分类、组织发展、组织风气、组织文化建设等内容。环境管理涵盖了组织中大部分的管理活动,环境管理心理着重研究物理环境、社会环境的管理心理问题。管理心理学是一门应用心理学科,是结合管理学、心理学、社会学、人类学等相关知识而形成的交叉学科,是研究管理领域中人的心理行为、运动规律及如何*大限度地调动人的积极性的一门学科。编写《管理心理学》教材的宗旨是使学生全面系统地掌握管理心理学的理论和方法,能够将理论应用于实际工作与生活之中,解决管理过程中所遇到的员工心理与行为问题,*终提高管理工作的绩效。作为应用心理学书系的一部分,《21世纪高等教育规划教材·管理心理学》力求从理论渊源和应用价值的角度进行探讨。

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