宝贝计划:3岁潜能开发

**篇　优质宝宝大脑的攀登
　1　优质宝宝，大脑功能全面发展　
　　了解宝宝大脑的形态发展　
　　了解宝宝大脑功能的发展　
　　开发宝宝大脑潜能的关键点　
　　开发宝宝的右脑功能　
　　加强宝宝左右脑的协作　
　　男女孩左右大脑功能的差异　
　　大脑左右半球功能的左利手和右利手差异　
　2　让营养和生活习惯跟上宝宝的成长　
　　2～3岁宝宝的饮食要点　
　　培养宝宝良好的饮食习惯　
　　训练宝宝良好行为和生活习惯的*佳时期　
　　训练宝宝良好的行为和生活习惯的具体方法　
第二篇　优质宝宝运动和语言能力的攀登
　1　运动，让宝宝走向快乐未来　
　　2～3岁宝宝的动作发展特点　
　　2～3岁宝宝动作训练的关键点　
　　适合宝宝的综合性运动　
　　训练宝宝动作发展的具体方法举例　
　2　进一步提高宝宝的语言能力　
　　了解宝宝的语言发展特点　
　　开发宝宝语言能力的关键点　
　　开发宝宝的语言能力要注意的问题　
　　训练宝宝语言能力的具体方法　
第三篇　优质宝宝认知能力的攀登
　1　优质宝宝的知觉更敏感　
　　怎样知道宝宝是否进入空间敏感期　
　　父母如何帮助宝宝开发空间能力　
　　训练宝宝的物体知觉能力　
　　加强宝宝的时间概念　
　　让宝宝的观察更专注些　
　　培养宝宝良好的知觉和观察能力的具体方法　
　2　利用表象训练提高宝宝的想象力　
　　宝宝表象能力和想象力的特点和训练重点　
　　宝宝表象能力和想象力的训练方式　
　　训练宝宝表象能力和想象力的具体方法　
　3　采取方法，提高宝宝的记忆力　
　　了解宝宝的记忆发展特点　
　　提高宝宝记忆能力的关键点　
　　提高宝宝记忆能力的方式　
　　开发宝宝记忆能力的具体方法　
　4　延长宝宝注意力的时间　
　　了解宝宝注意力的发展特点　
　　训练宝宝注意力的关键点和方式　
　　训练宝宝注意力的具体方法　
　5　让宝宝的数学能力得到启蒙　
　　提前进行数学启蒙，有利于宝宝的智力发展　
　　开发宝宝数学能力的关键点　
　　宝宝数学能力的开发方法　
　　开发宝宝的图形知觉能力　
　　训练宝宝数学能力的具体方法　
第四篇 优质宝宝社会技能的攀登
　1　宝宝自我意识和社会性交往的开发　
　　了解宝宝自我意识的特点和训练方法　
　　了解宝宝社会性交往的特点和训练方法　
　　训练宝宝自我意识和社会性交往技能的具体方法　
　2　宝宝良好情绪的培养　
　　了解宝宝的情绪情感发展特点　
　　训练宝宝良好的情绪情感的关键点　
　　训练宝宝良好情绪的具体方法　
第五篇　特殊宝宝的潜能开发
　1　智力超常宝宝的潜能开发　
　　智力超常宝宝依赖于父母的早期教育与训练　
　　怎样鉴别宝宝是否是智力超常儿童　
　　父母对待智力超常儿童的正确态度　
　　游戏活动是宝宝智能发展的*佳活动方式　
　　超常宝宝潜能开发的项目和方法　
　2　智力低常宝宝的鉴定和开发　
　　智力低常宝宝的鉴别　
　　宝宝智力低下的形成原因　
　　父母对宝宝进行矫治的原则　
　　对低常宝宝进行矫治的方法　
　　低常宝宝的预防　
附录
　附录1　2～3岁优质宝宝成长日记　
　附录2　2～3岁优质宝宝**玩具和训练材料　
　附录3　2～3岁优质宝宝**儿歌