嘘.别侵犯孩子的领地

**章 爱孩子从解放孩子开始孩子从一出生开始，就意味着一个独立、自主的新生命诞生了。然而，很多家长并没有意识到这一点，他们的所思所虑、所作所为，并没有真正把孩子当作是独立的个体。爱孩子，就请解放孩子，这不仅是孩子健康成长的精神保障，更是孩子成为一个独立个体的必要条件。没有尊重就没有教育不要做越位的家长凡事与孩子商量维护孩子的自尊蹲下来和孩子说话给孩子表达的机会善于倾听孩子的心声让孩子自己做决定培养孩子的自我意识与孩子进行换位思考创建民主的家庭气氛要教会孩子自立自强第二章 启蒙教育切忌拔苗助长孩子的启蒙教育，是一个科学发展、循序渐进的过程。然而，很多家长都抱着急于求成的心态。这对孩子智力的发育和思维意识的培育都是不利的。假如家长一味地将教育提前，孩子的心智发育不到位就不能超前吸收知识，如此非但没有教育效果，反而会让孩子对学习知识的过程产生厌倦感、惧怕感，后患无穷。启蒙教育并非越早越好不要急于取得教育成果好玩是孩子的天性让孩子在玩中学习不宜过早学习英语培养孩子的观察力激发孩子的想象力赏识孩子的涂鸦教育孩子要合群多给孩子讲故事要做孩子的榜样第三章 别急着为孩子“塑形”很多家长望子成龙、望女成凤之心十分迫切，总是早早地给孩子设定各种目标，为孩子选择以后的人生道路，却全然不顾孩子的现实与想法。如此这般，只会让孩子背上枷锁，不堪重负。其实，要想让孩子健康成长，就应先发现孩子的优势，然后再去重点培养。孩子的优秀无标准别扼杀孩子的个性孩子有自己的天赋引导孩子树立理想不给孩子过度压力“天才计划”要不得善待孩子的“出格”别把孩子的特点当缺点别说伤害孩子的话不对孩子下否定预言一技之长有助孩子成功第四章 以成长的眼光看待孩子每个孩子在漫长的成长过程中，都有自己的身心发展规律。这就像动植物一样，每个阶段都有其不同的特点。明智的父母懂得把孩子当成孩子，决不会用成人的思维认知方式来对待孩子。当大人顺着孩子的“长势”让孩子自由地发展时，他们将会惊喜于孩子的点滴进步。孩子的成长遵循规律用赏识的眼光看孩子努力发掘孩子的闪光点当着别人的面赞赏孩子用多种方式奖励孩子虚心地向孩子学习勇敢地向孩子认错正确对待孩子的失败让孩子体验成功的经历让责任心与孩子同行第五章 恨铁不成钢让孩子更厌学第六章 没有秘密的孩子长大不第七章 让孩子自己承受挫折第八章 给“问题”孩子松绑