当代中国大学教育基金会研究

本书特色

该书以实地调查的经验资料和文献资料为基础，从社会互构论等视角出发，试图通过对大学教育基金会的组织结构、资金劝募、资金分配、激励机制、监督机制、评估机制等几大方面的详细论述，探讨大学教育基金会的目标取向和发展趋势，进而提出加强我国大学教育基金会管理的理念、手段、制度等方面的建设举措，结合高等教育的发展需求与社会建设的目标，建构和形塑大学教育基金会的发展路径，提出了大学教育基金会可行的发展方向。

内容简介

大学教育基金会的作用就是在继续保持高等教育国家投入为主体的同时大力拓展筹资渠道，吸引社会力量投资高等教育，保证高等教育的持续、稳定、快速发展。对于大学基金会的运作机制问题，本书主要从组织机制、资金劝募机制、资金分配机制、激励机制、监督机制、评估机制等几个方面进行研究……

节选

相关资料

插图：一 关于非营利组织的研究近些年来，随着市场经济的快速发展和社会结构的急剧转型，非营利组织在社会公共事务管理中的地位和作用日益凸显，人们逐步认识到探讨非营利组织问题的学术价值，于是，对非营利组织的研究开始成为当今国内学界的一个前沿性研究课题。这不仅显示出研究者们重新认识社会转型时期政府在社会经济生活中所扮演的角色以及市场本身存在的缺陷，而且显示出他们已逐步将注意力放在政府体制之外社会利益空间的扩展上。对非营利组织的理论关注就是学界研究政府与市场以外社会性力量成长的一种重要体现。学界在翻译介绍一些国外研究成果和相关知识的同时，对我国的非营利组织问题从多学科、多层次展开研究，也取得了不少成果。这些成果为从多学科的角度分析非营利组织问题提供了诸多有参考价值的资料。从目前所掌握的资料来看，学界关于非营利组织的介绍与研究，主要从以下五个方面进行：（一）主要研究非营利组织的内部管理这方面比较有代表的文献有：《哈佛商业评论》之一、由里贾纳·E.赫兹琳杰等著的《非营利组织管理》（2000），美国学者保罗·c.纳特和罗伯特·W.巴可夫著的《公共和第三部门组织的战略管理：领导手册》（2001）；国内学者陈柏昌编著的《非营利机构管理》（2000）、陈晓春著的《市场经济与非营利组织研究》（2001）、王名编著的《非营利组织管理概论》（2002）、邓国胜著的《非营利组织评估》（2002）。这些著作对于非营利组织的内部要素如领导决策、战略管理、财务管理、人力资源管理、项目管理、营销管理、社会行为管理以及非营利组织的评估等进行了较为详细的分析。